人體X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖示既存在著激素分泌的分級調(diào)節(jié)，又存在著反饋調(diào)節(jié)

B．若圖示為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，丙幾乎能夠作用于體內(nèi)所有細(xì)胞

C．甲、乙和丙一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后都會被滅活

D．甲、乙和丙既是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子，也會組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列幾組雜交組合中，哪組屬于純合子之間的雜交

A．DD×Dd B．Dd×dd

C．Dd×Dd D．DD×dd

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省高三第七次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（ ）

A．電子顯微鏡下，核糖體呈小球體，都懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)

C．核糖體是氨基酸脫水縮合的場所，在其中形成了肽鍵

D．核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型（能量單位：kcal•m﹣2•a﹣l），下列敘述錯誤的是

A．圖中太陽魚屬于第三或第四營養(yǎng)級，其與雙翅目幼蟲的種間關(guān)系是捕食和競爭

B．浮游藻類同化的能量，大部分用于自身呼吸消耗，少數(shù)用于自身的生長發(fā)育和繁殖

C．如果除去該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲，鱸魚的產(chǎn)量將增加

D．浮游藻類與浮游動物之間的能量傳遞效率為12．16%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述中，錯誤的是
A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B．赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長

C．細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用

D．生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解，請據(jù)圖完成下列問題。

（1） 圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由________堆疊而成的。若f為高能化合物，則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是： 。

（2） h與i反應(yīng)生成j的過程稱為________________，j與f、e反應(yīng)稱為________________。

（3） 依據(jù)上圖分析，影響光合作用的外界條件有水分的供應(yīng)、環(huán)境中的二氧化碳的濃度、光照、________等。

（4） 圖中ATP形成所需的能量最終來自于________。若用放射性同位素14C標(biāo)記CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。 從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是 （ ）

A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．細(xì)胞分裂間期的時間比分裂期長

C．丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D．將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是按順時針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是（ ）

A．圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期

B．甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長

C．從b→a由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，SmaⅠ是一種限制性核酸內(nèi)切酶，它識別的堿基序列和酶切位點(diǎn)是CCC↓GGG。若圖中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，則基因D就突變?yōu)榛騞�，F(xiàn)從雜合子中分離出如圖及其對應(yīng)的的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，則產(chǎn)物中不同長度的DNA片段共有幾種？（ ）

A．2 B．3

C．4 D．5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案