A. | 本實驗設置的自變量可以是0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃水溫 | |
B. | 實驗中要注意控制出水速度,以保證熱量交換充分 | |
C. | 不同水溫條件,魚的種類及體重、實驗時間、出水速率等應該相同 | |
D. | 在一定溫度范圍內,隨著溫度的升高出水口溶氧量可能減少 |
分析 根據題意和圖示分析可知:在探究溫度對魚類呼吸速率的影響實驗中,溫度是自變量,呼吸室進水口和出水口溶解氧和水流量是因變量.魚因溫度的不同,呼吸強度不同,耗氧量不等.
解答 解:A、由于40℃、50℃的水溫過高,所以在實驗中不適宜設置,且溫度梯度太大,A錯誤;
B、實驗中要注意控制出水速度,不宜過快,以保證熱量交換充分,B正確;
C、實驗原則是控制單一變量,所以在不同水溫條件下,魚的種類及體重、實驗時間、出水速率等應該相同,C正確;
D、在一定溫度范圍內,隨著溫度的升高,魚的呼吸增強,耗氧量增多,導致出水口溶氧量可能減少,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞呼吸與溫度關系的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體、細菌、酵母菌體內均存在圖中所有結構 | |
B. | 結構F含有磷脂,與細胞有絲分裂有關 | |
C. | C和E都是進行能量轉換的細胞器 | |
D. | A與細胞壁的形成有關,僅植物細胞有該細胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內都含有核糖體 | B. | 細胞都能進行分裂和分化 | ||
C. | 細胞都具有細胞質和細胞膜 | D. | 所有細胞都含有磷脂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①表示基因,主要位于染色體上 | |
B. | 圖中②表示轉錄,該過程堿基配對方式中存在T-A配對 | |
C. | 圖中③表示翻譯,該過程離不開④ | |
D. | 圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ②過程可為④過程提供原料 | |
B. | 同一植物的同一個細胞不可能同時進行②③過程 | |
C. | 過程②③進行的場所不同,但都能合成ATP | |
D. | ②過程產生的ATP可用于④過程中C3的還原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•招遠市校級期末)下面是真核細胞內某種化合物的結構簡圖,試回答:
(1)此化合物的名稱是 ,組成該物質的基本單位分子通式表示為 .
(2)圖中④的名稱是 ,在形成該結構的同時還產生了 (物質).
(3)該化合物是在 (細胞器)中產生的.
(4)假定有一個由m個基本單位構成的含有n條肽鏈的蛋白質分子,其基本單位的平均分子量為a,寫出這個蛋白質分子的分子量表達式 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com