A、在低等植物(如團(tuán)藻)細(xì)胞中,可同時(shí)具有葉綠體和中心體 |
B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA存在于線粒體、葉綠體和細(xì)胞核中 |
C、核糖體和高爾基體均無膜結(jié)構(gòu) |
D、在活細(xì)胞中均能找到線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高溫可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 |
B、SARS病毒因?yàn)闆]有細(xì)胞核,所以不存在核酸 |
C、醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是供給能源物質(zhì) |
D、動(dòng)物細(xì)胞中的肝糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a的形成與高爾基體有關(guān) |
B、c的釋放與b的流動(dòng)性有關(guān) |
C、d對(duì)c的識(shí)別具有特異性 |
D、若c為乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì)),則在e處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
a |
b |
c |
d |
A、圖中a過程需tRNA,可發(fā)生A--T、G--C之間配對(duì)現(xiàn)象 |
B、圖中b過程,多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工后形成成熟的蛋白質(zhì) |
C、圖中c、d過程,蛋白質(zhì)穿過膜的層數(shù)為4層 |
D、圖中c、d過程,反映出生物膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次 |
B、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
C、生命系統(tǒng)層層相依;又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
D、病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 |
B、乙種群生物基因突變率很高 |
C、乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 |
D、甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②中含有多種水解酶,能分解衰老及損傷的細(xì)胞器 |
B、酶都是在⑧上合成的,ATP都是在⑤和⑥上合成的 |
C、③與mRNA、蛋白質(zhì)的合成及⑧的形成有關(guān) |
D、④與細(xì)胞有絲分裂末期①的形成有關(guān) |
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