【題目】細胞有氧呼吸釋放的CO2中的氧元素（ ）

A．全部來自H2O B．部分來自O(shè)2

C．全部來自C6H12O6 D．部分來自C6H12O6

【答案】D

【解析】細胞有氧呼吸釋放的二氧化碳是在第二階段由丙酮酸和水反應(yīng)生成的，同時還產(chǎn)生[H]，從元素組成看，產(chǎn)物的氧必來自丙酮酸和水，而丙酮酸是第一階段由葡萄糖產(chǎn)生，它的氧來自葡萄糖。綜上分析，選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉酶能使淀粉水解成麥芽糖，而對麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有（ ）

A. 高效性 B. 專一性

C. 不穩(wěn)定性 D. 種類多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蛋白質(zhì)的提取和分離中，關(guān)于對樣品處理過程中，分析無誤的是

A. 洗滌紅細胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機鹽

B. 洗滌時離心速度過低，時間過短，白細胞等會沉淀，達不到分離的效果

C. 洗滌過程選用0.1％的生理鹽水

D. 透析的目的是去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計如圖所示的實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中，再將整個裝置置于20℃的恒溫水水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若酵母菌進行了無氧呼吸，則液面應(yīng)該下降

B. 該裝置還可以用來“探究酵母菌進行無氧呼吸的最適溫度”

C. 若30 min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了有氧呼吸

D. 需設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅中，正常翅（A）對短翅（a）為顯性，此對等位基因位于常染色體上，紅眼（B）對白眼（b）為顯性，此對等位基因位于X染色體上，現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，你認為雜交結(jié)果正確的是（ ）

A．F2雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等

B．F2雄果蠅的紅眼基因來自F1的雄果蠅

C．F1中只有雄果蠅是紅眼正常翅

D．F2雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。這是由于損傷后的線粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致高爾基體片層結(jié)構(gòu)包裹線粒體形成“自噬體”，與溶酶體結(jié)合形成“自噬體酶體”如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．若線粒體均遭“損傷”酵母菌將無法產(chǎn)生ATP

B．內(nèi)容物降解后形成的產(chǎn)物，都以胞吐的形式排出細胞外

C．各種細胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

D．“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中占體液總量百分比最大的是（ ）

A. 細胞內(nèi)液 B. 細胞外液 C. 血液 D. 淋巴和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能的是（ ）

①增大膜面積，是酶的附著支架

②與蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的合成有關(guān)

③是蛋白質(zhì)的運輸通道

④是細胞中“貨物”運輸?shù)慕煌屑~

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家設(shè)法將人的生長激素基因?qū)肫渌矬w（細胞）內(nèi)，從而獲取大量的人的生長激素，應(yīng)用于侏儒癥的早期治療，如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）過程①采用的方法是________，過程②之前需用________處理目的基因和質(zhì)粒。

（2）過程③需事先對大腸桿菌用________________處理，使其處于感受態(tài)，接著將重組表達載體溶于 與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子，從而完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）過程⑤一般先將生長激素基因和 結(jié)合在一起，導(dǎo)入奶牛的________，然后進行早期胚胎培養(yǎng)，再進行胚胎移植，生下轉(zhuǎn)基因牛犢。

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