分析 閱讀題干信息可知,依據(jù)物質(zhì)跨膜運輸特點,對各個選項分析做出判斷.
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A.酒精進入胃黏膜細胞的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,方式是自由擴散,A錯誤; B.二氧化碳由靜脈血進入肺泡內(nèi)的運輸方式是自由擴散,動力是濃度差,B錯誤;
C、輪藻細胞從周圍水環(huán)境中吸收K+的運輸方式是主動運輸,特點需要載體和能量,C正確;
D.紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,需要載體但不消耗能量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查主動運輸?shù)膶嵗瑢τ诖祟愒囶},學生應(yīng)把握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c,以及實例判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜都會周期性消失與重建 | B. | 都有中心體參與形成紡錘體 | ||
C. | 都有染色體出現(xiàn)和著絲點的分裂 | D. | 都有細胞板形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 | B. | 控制物質(zhì)進出細胞 | ||
C. | 攝入卵細胞所需要的精子 | D. | 進行細胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者都能產(chǎn)生水 | |
B. | 二者合成的ATP中的活潑化學能都可以轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學能 | |
C. | 線粒體產(chǎn)生的CO2中的氧來自于C6H12O6和H2O,葉綠體CO2中的氧用于產(chǎn)生C6H12O6和H2O | |
D. | 二者合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP發(fā)生的場所是各自的基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3次 | B. | 4次 | C. | 5次 | D. | 6次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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