【題目】下圖中的噬菌斑(白色區(qū)域)是在長(zhǎng)滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一。現(xiàn)有噬菌體在感染大腸桿菌后形成噬菌斑數(shù)量的變化曲線,下列敘述不正確的是( )
A. 培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)
B. 曲線a~b段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C. 由曲線可知,噬菌體的繁殖是從b點(diǎn)時(shí)開始的
D. 限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解
【答案】C
【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,噬菌斑是在長(zhǎng)滿細(xì)菌的培養(yǎng)基上,由一個(gè)噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一。曲線a~b段噬菌斑數(shù)量數(shù)量雖然不變,說(shuō)明噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞中,沒有裂解細(xì)菌,但是不能說(shuō)明噬菌體還沒有開始侵染細(xì)菌;曲線b~c段噬菌斑快速增加;曲線c~d段噬菌斑增加變慢;d~e段噬菌斑數(shù)量不再增加,可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解。
噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在在活細(xì)胞才有生命特征,所以若培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn),A正確;曲線a~b段噬菌斑沒有增加,而b~c段噬菌斑快速增加,說(shuō)明a~b段細(xì)菌體內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成等過(guò)程,B正確;噬菌體的繁殖在b點(diǎn)以前就開始了,C錯(cuò)誤;d~e段噬菌斑數(shù)量不再增加,可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解了,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達(dá)的調(diào)控。如圖是缺乏氨基酸時(shí),tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①過(guò)程所需的嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等
B. ②過(guò)程中a核糖體結(jié)合過(guò)的tRNA最多
C. 當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí),空載tRNA只通過(guò)激活蛋白激酶抑制基因表達(dá)
D. 終止密碼與d核糖體距離最近
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程示意圖。下列敘述與該圖相符的是
A. 過(guò)程①在細(xì)胞核中進(jìn)行,過(guò)程②在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
B. b鏈為編碼鏈,長(zhǎng)度和a鏈相等
C. a鏈通過(guò)翻譯過(guò)程,可能得到多種蛋白質(zhì)
D. DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B. 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
C. A可表示分泌細(xì)胞,B表示靶細(xì)胞
D. 細(xì)胞間的信息交流的方式只有圖示的兩種方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,據(jù)圖分析,不正確的是( )
A. 丙的下一時(shí)期DNA數(shù)是正常體細(xì)胞的一半
B. 乙圖表示初級(jí)卵母細(xì)胞在發(fā)生同源染色體分離
C. 甲乙丙細(xì)胞所含染色體組數(shù)分別是4、2、1
D. 甲乙細(xì)胞中染色體數(shù)不同但DNA數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖(圖中表示患甲病男性,表示正常男性,表示患甲病女性,表示正常女性),F(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲和含羞草都沒有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是
A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它作為一種植物,這是因?yàn)樗哂? )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂類
D.光合作用色素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物紅花品系的自交后代均為紅花,研究人員從該紅花品系中選育了甲、乙和丙3個(gè)純合白花品系。已知紅花和白花受多對(duì)等位基因(如A、a,B、b……)控制,且這些等位基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)植物個(gè)體基因型中每對(duì)等位基因中都至少有一個(gè)顯性基因時(shí)開紅花,否則開白花。紅花品系及3個(gè)白花品系的雜交結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:
(1)該植物的花色受________對(duì)等位基因控制,判斷的依據(jù)是________________。
(2)丙的基因型中有隱性基因________________對(duì),若乙的基因型中含有2個(gè)B,推測(cè)甲的基因型為________。
(3)若用射線處理第2組F1的紅花植株并誘發(fā)基因突變,假定只使其基因型中的一個(gè)顯性基因突變?yōu)殡[性等位基因,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。
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