16.如圖1是某綠色植物體內葉肉細胞的部分結構示意圖,其中1~6表示相關結構;圖2是該植物葉肉細胞以葡萄糖為底物進行有氧呼吸的過程模式圖,其中1~8表示相關物質.請回答下列相關問題.

(1)圖1所示細胞含有遺傳物質的場所是細胞核、線粒體和葉綠體(或細胞核、a和b);能夠產(chǎn)生ATP的場所是a、b、c(填字母),圖2中產(chǎn)生ATP最多的反應發(fā)生在圖1中的6處(填數(shù)字).
(2)圖2中的1→2的反應發(fā)生在圖1中的c(填字母或數(shù)字)中,如果此時沒有氧氣存在,則其細胞呼吸的最終產(chǎn)物一定會有圖2中的3和8(填數(shù)字).
(3)如果圖1中細胞器b內生理活動的強度大于細胞器a內生理活動的強度,則圖1細胞會釋放(填“釋放”或“吸收”)圖2中的物質6.
(4)如果突然停止光照,則會影響圖1中3(填數(shù)字)上發(fā)生的反應,進而導致4(填數(shù)字)中C3含量增加(或升高).

分析 分析圖1:a為線粒體(5為線粒體基質,6為內膜),b為葉綠體(1為外膜,2為內膜,3為基粒,4為葉綠體基質),c為細胞質基質.
分析圖2:有氧呼吸的具體過程為:

因此,從圖中可判斷1-8分別是葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳、水、[H]、氧氣、水、能量.

解答 解:(1)圖1所示細胞含有遺傳物質的場所是細胞核、線粒體和葉綠體;能夠產(chǎn)生ATP的場所是a線粒體、b葉綠體、c細胞質基質;有氧呼吸三個階段都能產(chǎn)生能量,其中產(chǎn)生能量最多的是有氧呼吸第三階段,即圖1中的6處.
(2)圖2中的1→2表示有氧呼吸第一階段的反應,發(fā)生在圖1中的c細胞質基質中;如果此時沒有氧氣存在,則其細胞進行無氧呼吸,植物葉肉細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,同時產(chǎn)生少量能量,因此產(chǎn)物一定會有圖2中的3(丙酮酸)和8(能量).
(3)圖1中細胞器b(葉綠體)內生理活動的強度大于細胞器a(線粒體)內生理活動的強度,即光合作用強度大于細胞呼吸強度,則光合作用產(chǎn)生的氧氣除了供給有氧呼吸外還有多余的釋放出去,因此圖1細胞會釋圖2中的物質6(氧氣).
(4)如果突然停止光照,則會影響光合作用的光反應,光反應的場所是圖1中3(類囊體薄膜)上發(fā)生的反應,導致[H]和ATP減少,進而導致4葉綠體基質中的C3的還原受阻,因此C3的含量增加(或升高).
故答案為:
(1)細胞核、線粒體和葉綠體(或細胞核、a和b) a、b、c 6
(2)c 3和8 
(3)釋放 
(4)3 4 增加(或升高)

點評 本題結合圖解,考查細胞呼吸和光合作用,要求考生識記細胞呼吸的具體過程,能正確分析圖2中各物質的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能正確分析圖1中各種結構的圖象,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關化合物的敘述正確的是( 。
A.生命活動只由蛋白質調節(jié)B.多糖是植物細胞的直接能源物質
C.干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)D.生物的遺傳物質都是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)下列化合物的結構式分析回答下列問題:

(1)圖中①表示氨基,⑦表示羧基.
(2)該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的,這種反應叫做脫水縮合.
(3)圖中表示R基的字母是②、④、⑥,表示肽鍵的字母是③⑤.
(4)圖中有個2氨基和2個羧基.
(5)該化合物的具體名稱是.水解成氨基酸的過程需2個分子的水.
(6)請寫出組成該化合物基本單位的結構通式:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于mRNA的敘述,錯誤的是(  )
A.真核細胞內的mRNA是通過轉錄獲得的
B.合成mRNA需要以DNA為模板
C.合成mRNA需要以核糖核苷酸為原料
D.mRNA上的三個密碼子決定一個氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是人體局部內環(huán)境示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B、C表示的液體依次為血漿、淋巴、組織液,三者共同構成了細胞賴以生存的內環(huán)境.
(2)根據(jù)A、B、C之間的物質關系完成下列圖2.
(3)人體的淚液、汗液、尿液等不屬于細胞的外液(填“屬于”或“不屬于”),他們不屬于人體的體液.(填“屬于”或“不屬于”)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如果某蛋白質是由200個氨基酸構成的1多肽鏈,則該肽鏈含有的肽鍵數(shù)目為( 。
A.198個B.199個C.200個D.201個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是有關二倍體生物的細胞分裂信息.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1中A1B1段形成的原因是DNA復制.基因突變主要發(fā)生在圖1中的哪一段?A1B1
(2)圖5細胞對應于圖2中的E2F2段(填序號).D2-E2染色體的行為變化,與圖1中的哪一段變化相同?C1D1
(3)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成?圖4.圖5子細胞的名稱為卵細胞和(第二)極體.圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?圖4.
(4)圖3細胞中有4對同源染色體,①和⑤在前一時期是姐妹染色單體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于基因的敘述中,錯誤的是(  )
A.某基因翻譯時所需tRNA與其轉運的氨基酸種類數(shù)不一定相等
B.有些性狀是由多個基因共同決定的,有的基因可決定或影響多種性狀
C.一對等位基因的堿基序列一定不同,但它們的基本骨架相同
D.一個含胞嘧啶30個的基因,在第3次復制時需游離的胞嘧啶210個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于糖類的敘述中,不正確的是(  )
A.葡萄糖是生命活動的主要能源物質
B.葡萄糖不能水解,屬于單糖
C.纖維素不能為人類生命活動提供能量
D.兩個葡萄糖結合形成一個蔗糖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案