肺泡中的O2被運輸?shù)浇M織細(xì)胞中并被利用消耗,一共穿過了幾層磷脂雙分子層( 。
A、8層B、8層C、9層D、11層
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:解答此題要考慮到肺泡的結(jié)構(gòu)特點:肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞.因此氧氣需要通過肺泡壁、毛細(xì)血管壁(進(jìn)和出)、紅細(xì)胞(進(jìn)和出)、組織細(xì)胞.
解答: 解:肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層上皮細(xì)胞,肺泡中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞中,穿過肺泡壁(2層膜)、通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血漿(2層)、進(jìn)入紅細(xì)胞(1層)、紅細(xì)胞出來(1層)、通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液(2層)、進(jìn)入組織細(xì)胞(1層),進(jìn)入線粒體(2層),共11層膜.
生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此需要經(jīng)過11層磷脂雙分子層.
故選:D.
點評:本題以氧氣進(jìn)入的途徑為載體,考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識,審題時明確運輸?shù)浇M織細(xì)胞中并被利用消耗,故需要穿過線粒體的兩層膜;識記在此過程中,需要兩次穿過毛細(xì)血管壁和紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、人類基因組計劃測定的染色體有24條
B、遺傳咨詢包括推算后代患病風(fēng)險率
C、家系分析法是人類遺傳病研究最基本的方法
D、21三體綜合征發(fā)生的根本原因是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.這個細(xì)胞很可能是( 。
A、人的白細(xì)胞
B、狒狒的紅細(xì)胞
C、蛙的紅細(xì)胞
D、酵母菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、在ab段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
B、該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞接著就進(jìn)入下一個細(xì)胞周期
C、若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在cd段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板
D、bd段內(nèi)染色體數(shù)的變化為2N→4N→2N

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因D、d和T、t是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、基因型為DDTT和ddtt的個體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
16
B、后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt
C、基因型為DdTt的個體,正常情況下不能產(chǎn)生dd類型的配子
D、若將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實的基因型為DdTt

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科目:高中生物 來源: 題型:

看圖回答下列問題.
如圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,回答(1)-(3)小題:
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,則水中的18O最可能來自氨基酸的
 
(填基團(tuán)).
(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過程是一種
 
方式.
(3)與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都在人體細(xì)胞中合成
B、所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂
C、羽毛、頭發(fā)的主要成分是纖維素
D、無機(jī)鹽是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩株高莖豌豆雜交,后代高莖和矮莖的比例為3:1,則親本的基因型為( 。
A、GG x gg
B、GG x Gg
C、Gg x Gg
D、gg x gg

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答
(1)如圖是
 
(植物,動物)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.判斷的理由是具有葉綠體、
 
 
結(jié)構(gòu).
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)
 
中進(jìn)行光合作用后,才能進(jìn)入生物界.
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[11]
 
供給.
(4)圖中[13]所指的是
 
,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所,原核細(xì)胞也有.

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同步練習(xí)冊答案