分析 1、據(jù)圖分析:A表示脫分化,B表示再分化.
2、選用單核期的花粉可提高成功率,確定花粉發(fā)育的時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法,將細(xì)胞核染成紅色,有些植物細(xì)胞核不易著色時(shí),需采用焙花青-鉻礬法,可以將細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
3、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂分化,在培養(yǎng)的不同時(shí)期對(duì)兩者的比例會(huì)有不同要求,在再分化過(guò)程中,生長(zhǎng)素高,促進(jìn)根的分化,細(xì)胞分裂素比例高,促進(jìn)芽的分化.
解答 解:(1)對(duì)月季來(lái)說(shuō),適宜花藥培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核(靠邊)期.
(2)培養(yǎng)花藥的培養(yǎng)基中要加入一定量的植物激素,常用的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素.
(3)植物組織培養(yǎng)與微生物的培養(yǎng)的成功的關(guān)鍵是無(wú)菌操作,即植物組織培養(yǎng)接種時(shí)應(yīng)注意消毒、滅菌,防止微生物污染.
①接種室要消毒,①正確;
②要戴口罩,操作時(shí)不能隨便說(shuō)話,②錯(cuò)誤;
③外植體可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡大約30s,立即取出用無(wú)菌水沖洗后,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液消毒,取出后再用無(wú)菌水沖洗干凈,③正確;
④接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,④正確;
⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋,⑤正確.
所以,①③④⑤正確.
故選:C.
(4)圖A過(guò)程表示脫分化.季的花藥培養(yǎng)過(guò)程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過(guò)胚狀體階段發(fā)育而來(lái),這兩種途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(5)圖中的B過(guò)程表示再分化,需要光照,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用.
故答案為:
(1)單核(靠邊)
(2)細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素
(3)C
(4)脫分化 胚狀體 培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比
(5)光照
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物組織培養(yǎng)流程圖,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甘油 | B. | 水 | C. | 二氧化碳 | D. | Na+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采集的精子應(yīng)立即與卵母細(xì)胞共同放入專用的受精溶液才能完成受精 | |
B. | 成熟卵子與收集來(lái)的精子形成受精卵后即可移植到受體母牛子宮中孕育 | |
C. | 胚胎的培養(yǎng)液成分有無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清 | |
D. | 體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過(guò)程均在體外進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以雙層磷脂為支架 | B. | 蛋白質(zhì)和多糖形成糖被鑲在膜表層 | ||
C. | 蛋白質(zhì)都覆蓋在膜內(nèi)層 | D. | 蛋白質(zhì)鑲在或貫穿磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南瀏陽(yáng)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3、M4的組成成分.下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)( )
①.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
②.M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能
③.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
④.在HIV體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng) D.零項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到如圖所示的曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )
A.曲線a可代表自交n代后純合子所占的比例
B.曲線b可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.曲線c可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
D.隱性純合子所占的比例比曲線b所對(duì)應(yīng)的比例要小
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