【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:

(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是_____。

(2)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由__________交替排列構(gòu)成,④為_____

(3)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是______。圖乙所示的酶為_________酶,作用于圖甲中的 _______(填序號)。

【答案】將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用 磷酸 脫氧核糖 胞嘧啶脫氧核苷酸 DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為其復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對可以保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行 ( DNA )解旋

【解析】

分析甲圖:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④為胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤⑥⑦⑧為含氮堿基(A、GT、C),⑨為氫鍵,⑩為磷酸二酯鍵。分析乙圖:乙圖表示DNA分子復(fù)制的過程。

(1)艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用。

(2)圖甲為DNA分子結(jié)構(gòu)圖,其基本骨架是由②脫氧核糖和①磷酸交替連接而成的;圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。

3)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是因?yàn)镈NA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為其復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對可以保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。圖乙過程表示DNA的復(fù)制,所以圖中的酶為解旋酶,其作用于氫鍵,即圖甲中的⑨。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進(jìn)行

B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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D. 生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

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【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )

A. DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵

B. 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D. DNA的主要合成場所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場所是細(xì)胞質(zhì)

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【題目】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是( 。

①組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的種類不同,數(shù)目成百上千

②組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列次序變化多端

③氨基酸形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別

④肽鏈的數(shù)目成百上千

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】在基因工程中,一個(gè)表達(dá)載體的組成不包括

A. 密碼子B. 終止子C. 目的基因D. 啟動子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能表述相符的是

A. 結(jié)合水——細(xì)胞中的良好溶劑 B. 脂肪——生物膜的基本支架

C. 葡萄糖——細(xì)胞中的能源物質(zhì) D. 核酸——生命活動的承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜中含量較多,在高爾基體膜中的含量介于二者之間。據(jù)此判斷正確的是( )

A. 這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來

B. 這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同

C. 這類蛋白質(zhì)的分布說明高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工

D. 這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)光合作用,可以增加光源為溫室栽培物補(bǔ)光,不適宜的光源是

A. 紅光B. 綠光C. 藍(lán)光D. 白光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是

A. ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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