【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說法中正確的是(

A①②③④都具有同源染色體

B.動物睪丸或卵巢中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

C的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞或極體

D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

【答案】C

【解析】

試題分析:時期細(xì)胞內(nèi)有同源染色體,沒有姐妹染色單體,呈現(xiàn)的特點是:著絲點分裂后所形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷處于有絲分裂后期;圖時期呈現(xiàn)的特點是:同源染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂期;圖時期的細(xì)胞內(nèi)有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是:每條染色體的著絲點排列在中間的赤道板上,處于有絲分裂中期;圖時期細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體,沒有姐妹染色單體,呈現(xiàn)的特點是:著絲點分裂后所形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷處于減數(shù)第二次分裂后期。綜上分析:①②③都具有同源染色體,沒有同源染色體,A項錯誤;動物睪丸或卵巢中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞,B項錯誤;處于減數(shù)第二次分裂后期且進(jìn)行均等分裂,為次級精母細(xì)胞或(第一)極體,產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞或(第二)極體,C項正確;上述細(xì)胞中有8條染色單體的是②③D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體調(diào)節(jié)心血管活動的中樞廣泛分布于脊髓到大腦皮層的各個水平,構(gòu)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并通過多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動,其中血壓調(diào)節(jié)的中樞委員延髓。如圖示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

1)根據(jù)圖一可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是_____________。

2)圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)連接,圖二中神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的a處為____________(結(jié)構(gòu)),在該處興奮的傳遞方向應(yīng)為 (填雙向、向上向下),原因是

3)血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖中的信號分子有 。

4)人體血糖調(diào)節(jié)的方式與血壓調(diào)節(jié)有類似之處。在人體血糖濃度維持相對穩(wěn)定的過程中,參與血糖調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺是 ,相應(yīng)的激素有 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷 )在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(

A.血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B.丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水

C.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合

D.食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂過程中都出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 同源染色體分離 B. DNA復(fù)制

C. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D. 姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆山東省臨沂市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷 )關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A.次性大量飲水可導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少

B.抗原與抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C.組織液滲透壓髙于血漿滲透壓可引起組織水腫

D.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4-/ HPO42-構(gòu)成的緩沖體系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 )下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容中,正確的是

A.人體熱量的主要來源是肝臟和平滑肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能

B.胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞都有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C.麻風(fēng)桿菌侵入宿主細(xì)胞時只有DNA進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部

D.去甲腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì),二氨基酸不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將水稻苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實驗,實驗裝置如圖1所示。

實驗原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實驗步驟:調(diào)節(jié)天平平衡;100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm

處,15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;連續(xù)重復(fù)步驟。

實驗結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:

(1)水稻的根尖成熟區(qū)細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是__________,合成葉綠素必需的礦質(zhì)元素進(jìn)入水稻體內(nèi)的運輸方式是 。

(2)請為該實驗擬定一個合適的課題: 。

(3)1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 。

(4)實驗結(jié)果分析:

燈泡距裝置20 cm處時,光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度____

B點相比,A點水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量 (填)。

BD兩點的天平指針 (填不是)位于刻度盤的同一側(cè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

C. 群落中物種豐富度越高,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的群落無垂直結(jié)構(gòu),對太陽能的利用率低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:

1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中

mmol·L-1KNO3溶液作用效果最好。

3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實驗過程中 (能/不能)改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。

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