【題目】G418是一種抗生素,可通過影響核糖體的功能而阻斷蛋白質(zhì)合成,neo基因的表達(dá)產(chǎn)物可使G418失效。下表為G418對不同細(xì)胞致死時的最低用量,以下分析不正確的是(  )

細(xì)胞名稱

G418濃度(μg/mL)

中國倉鼠卵巢細(xì)胞

700800

植物細(xì)胞

10

酵母菌

125500

A.不同真核細(xì)胞對G418的敏感度不同

B.G418可有效抑制植物愈傷組織的生長

C.G418不干擾neo基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.neo基因可作為基因工程的標(biāo)記基因

【答案】C

【解析】

試題由表格中數(shù)據(jù)可知不同細(xì)胞對G418的敏感程度不同,故A正確。G418能阻斷蛋白質(zhì)的合成,植物細(xì)胞的敏感度比較高,因此可以抑制愈傷組織的生長,故C正確。G418能阻止蛋白質(zhì)的合成,會干擾neo基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,故C錯誤。因為neo基因的表達(dá)產(chǎn)物能使G418失活可以作為標(biāo)記基因,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚氧化酶(PPO),使無色的酚類物質(zhì)氧化生成褐色的物質(zhì)。請分析材料回答:

1)植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的,是因為細(xì)胞內(nèi)具有_____系統(tǒng)。

2)受損傷的馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶和底物接觸,引起馬鈴薯褐變。為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進(jìn)行如下實驗:

步驟順序

試管1

試管2

試管3

試管4

試管5

試管6

試管7

試管8

PPO粗提液

2mL

/

2mL

/

2mL

/

2mL

/

酚類底物

/

2mL

/

2mL

/

2mL

/

2mL

反應(yīng)

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

溫度預(yù)處理

5min 0

15

30

45

保溫時間

5min

5min

5min

5min

記錄結(jié)果

+

++++

++++

++

(注:反應(yīng)底物充足;實驗結(jié)果中“+”越多褐色越深)

制備PPO粗提液時要加入pH5.5的磷酸緩沖液,其目的是_____。

實驗步驟順序有不妥之處,請改正:_____。

在上述預(yù)實驗的基礎(chǔ)上,請寫出進(jìn)一步探究PPO最適溫度的基本思路:_____。

3)茶樹葉細(xì)胞中存在多種酚類物質(zhì)與酚氧化酶。綠茶制作時茶葉必須先進(jìn)行_____(填“高溫炒制”或“低溫保存”),以防變色。紅茶在加工過程中充分發(fā)揮了_____的作用,使鮮葉中茶多酚大量減少,但產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時,正確的操作順序應(yīng)是

把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本位于低倍物鏡的正下方 眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本2-3mm處 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮 用左眼注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰將要觀察的物像移動到視野中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃腸感冒在醫(yī)學(xué)上又稱嘔吐性上感,主要是由一種叫柯薩奇的病毒引起的,同時伴有細(xì)菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、胃脹、發(fā)熱等。

1)嘔吐會造成水分大量流失,腹瀉會使機(jī)體不能及時從消化道吸收水分,因而機(jī)體的___________滲透壓升高,下丘腦中的___________會感知此變化,將興奮傳出,下丘腦合成、分泌的抗利尿激素________,而且在大腦皮層從而產(chǎn)生渴覺。

2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,此時機(jī)體產(chǎn)熱量______(大于等于小于”)散熱量,這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊。同時,服用退熱藥,通過_______________________等生理途徑來增加散熱使體溫恢復(fù)正常。

3)若注射疫苗預(yù)防該疾病,其機(jī)理主要是使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和____________,提高機(jī)體的免疫能力。免疫系統(tǒng)具有_____________________和清除功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 葉肉細(xì)胞中的ATP來自于葉綠體和線粒體

B. 細(xì)胞膜兩側(cè)的鉀離子和鈉離子的濃度差是通過協(xié)助擴(kuò)散實現(xiàn)的

C. 將葡萄糖分解成丙酮酸的酶是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

D. 線粒體和葉綠體都含有少量的DNA,都能夠半自主遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機(jī)鹽是生物體內(nèi)不可缺少的化合物,下列說法不正確的是

A.將植物體在光照等適宜環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后增加的質(zhì)量來自于水、礦質(zhì)元素和空氣

B.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在,許多種無機(jī)鹽對維持生命活動有重要的作用

C.哺乳動物血液中鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

D.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,因此也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用,錯誤的是

A.花盆內(nèi)適時松土,可促進(jìn)植物根有氧呼吸,利于對無機(jī)鹽的吸收

B.利用乳酸菌制作酸菜時,應(yīng)先通氣后密封,利于乳酸的產(chǎn)生

C.增施農(nóng)家肥可提高二氧化碳濃度,以增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,提高作物產(chǎn)量

D.夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,有利于提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物抗銹病能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植。且相關(guān)性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢,培育出抗病、抗鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中,不可行的是

A. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B. 將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊字参锏氖芫阎校膳嘤瞿康闹仓?/span>

C. 誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株

D. 兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù),可較快獲得純種的目的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事實或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動的基本單位的是

A.變形蟲是單細(xì)胞生物,能進(jìn)行運(yùn)動和分裂

B.蛙的發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化

C.膝跳反射需要神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等一系列細(xì)胞的參與才能完成

D.從綠色植物葉肉細(xì)胞中分離出的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案