判斷題:
(1)細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂.
 

(2)細(xì)胞都會(huì)衰老和凋亡.
 

(3)癌細(xì)胞是能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞.
 

(4)人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因.
 

(5)葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能.
 
考點(diǎn):真核細(xì)胞的分裂方式,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,細(xì)胞凋亡的含義,癌細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:原核生物為簡單的二分裂,真核生物細(xì)胞的分裂方式有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.細(xì)胞都會(huì)衰老,但不不一定凋亡,有些為壞死. 癌細(xì)胞的特征為無限增殖,故為能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞.原癌基因和抑癌基因在正常體細(xì)胞內(nèi)都含有,故人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因.葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素能夠吸收光能.
解答: 解:(1)原核生物的分裂方式為簡單的二分裂,真核生物細(xì)胞的分裂方式有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.
(2)細(xì)胞都會(huì)衰老,但不一定會(huì)凋亡,有些為壞死,癌細(xì)胞為無限增殖的細(xì)胞,不會(huì)凋亡.
(3)癌細(xì)胞的特征為無限增殖,故為能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞.
(4)原癌基因和抑癌基因在正常體細(xì)胞內(nèi)都含有,故人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因.
(5)葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素能夠吸收光能.
故答案為:(1)×.
(2)×.
(3)√.
(4)√.
(5)×.
點(diǎn)評:本題考查了癌細(xì)胞的主要特征,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象,可判斷( 。
A、細(xì)胞是死的還是活的
B、細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱
C、細(xì)胞膜上載體數(shù)量的多少
D、細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖.請回答以下問題:

(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是
 

A.體細(xì)胞  B.初級卵母細(xì)胞   C.初級精母細(xì)胞  D.次級精母細(xì)胞
(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
 
條.假設(shè)該生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為
 

(3)圖Ⅱ中有
 
個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有
 

(4)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的
 
表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

重組細(xì)胞時(shí),微型吸管除了將卵母細(xì)胞的細(xì)胞核吸除外,往往還要將第一極體吸出,為什么是第一極體?

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下裂有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.
(1)在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,所用試劑是
 
,反應(yīng)產(chǎn)生的顏色是
 

(2)在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,所用試劑是
 
,反應(yīng)產(chǎn)生的顏色是
 

(3)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,加入二氧化硅的作用是
 
加入碳酸鈣的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是( 。
A、④可以直接進(jìn)入A、C
B、①與②④相比,蛋白質(zhì)含量較多
C、①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
D、當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時(shí)液體②會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)人體免疫的敘述中,正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞內(nèi)吞細(xì)菌時(shí),必須有抗體的參與
B、T細(xì)胞和B細(xì)胞所含基因不同因而功能也不同
C、先天性胸腺發(fā)育不良的患者,細(xì)胞免疫存在缺陷
D、初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)出現(xiàn)細(xì)胞板的是(  )
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、蛙的紅細(xì)胞
C、人的受精卵
D、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

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