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下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要把圖甲的3細胞移到視野正中央，應將裝片適當向________移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于________角。下列組合正確的是（ ）

A．左、右下 B．右、右下 C．右、左下 D．左、左下

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調研考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）鈉鉀泵的化學本質是 ．心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是 。動物一氧化碳中毒 （“會”或“不會”）降低離子泵跨膜運輸離子的速率，加入蛋白質變性劑會 （“會”或“不會”）降低離子泵跨膜運輸離子的速率。

（2）為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用，研究者設計了如下三組實驗:甲組加人培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設置若干個重復樣品，每組所加心肌細胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù)。該實驗的因變量是 。若實驗結果是 ，則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用。為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響，上述實驗還應該增加丁組實驗，請按照上述格式書寫丁組實驗 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗的描述，錯誤的是 （ ）

A. 將在蔗糖溶液中已發(fā)生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到清水中，則可能會發(fā)生質壁分離復原

B. 將新鮮肝臟研磨液加入到過氧化氫溶液中，會立即出現(xiàn)大量氣泡

C. 將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀

D. 將雙縮脲試劑加入到大豆勻漿的稀釋液中，溶液變成紫色

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質中，屬于人體內環(huán)境組成成分的有

①抗體 ②葡萄糖 ③HCO3- ④鈉離子 ⑤呼吸氧化酶

A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是

A．內環(huán)境中含有多種成分，激素、抗體、淋巴因子、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內環(huán)境的成分

B．神經遞質與突觸后膜受體的結合，抗體與抗原的作用都發(fā)生在內環(huán)境中

C．紅細胞的內環(huán)境是血漿；毛細血管壁細胞的內環(huán)境是血漿與組織液；毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境是淋巴與血漿

D．人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經調節(jié)、體液調節(jié)與免疫調節(jié)下由各器官、系統(tǒng)協(xié)調實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高一上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下列各圖。則其中視野最暗的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高一上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

占人體細胞干重50％以上的有機化合物是（ ）

A. 糖原 B. 蛋白質 C. 脂肪 D. 核酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高一上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組的是（ ）

A．HIV病毒和根霉 B．細菌和草履蟲

C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的基因組成為AaBb（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上），則它產生配子的種類及它的一個卵原細胞產生卵細胞的種類分別是

A．4種和1種 B．4種和2種 C．4種和4種 D．8種和2種

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