【題目】如圖為果蠅一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程圖，下列說法不正確的是（ ）
A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體
B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C.a、b、c、d染色體的組成各不相同
D.圖Ⅲ是4個精細(xì)胞，變形后形成4個精子

【答案】C
【解析】解：A、圖I表示精原細(xì)胞，細(xì)胞中有三對常染色體和一對XY染色體，A正確； B、經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，因此次級精母細(xì)胞中不含同源染色體，B正確；
B、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，復(fù)制的兩條子染色體彼此分離，因此由同一個次級精母細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞染色體是相同的，C錯誤；
D、精細(xì)胞變形后形成精子，D正確．
故選：C．
a、減數(shù)第一次分裂的實(shí)質(zhì)，同源染色體分離，因此次級精母（卵母）細(xì)胞中不含同源染色體．
b、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，復(fù)制的兩條子染色體彼此分離，因此由同一個次級精母細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞染色體是相同的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色的，由常染色體上的基因控制。褐色是由顯性遺傳因子控制，藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍(lán)色男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚，這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細(xì)胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關(guān)問題：
（1）一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因，它能引起某種基因型的個體死亡．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體．請回答： ①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于染色體上，研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細(xì)胞中的核糖體含量較低，從而使突變個體死亡，其致死原因是 ． 讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是 ．
②從該種群中任選一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代 ， 則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代 ， 則該雌果蠅為純合子．
（2）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內(nèi)還有一對基因R、r本身沒有控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達(dá)．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中正常翅果蠅的基因型有種．基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產(chǎn)生的子代如果出現(xiàn)的結(jié)果，則說明這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的抗病(T)對不抗病(t)是顯性。兩株抗病小麥雜交，后代中有一株不抗病，其余未知。這個雜交組合的基因型可能是(　 　)

A. TT×TT B. TT×Tt C. Tt×Tt D. Tt×tt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖象，下列分析判斷正確的是（ ）
A.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abc
B.甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有兩個染色體組，但只有丙中不含同源染色體
C.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞的過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中
D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時，基因Y和y都不能表達(dá)。兩對基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是 （ ）

A. 4種 9∶3∶3∶1 B. 2種 13∶3

C. 3種 12∶3∶1 D. 3種 10∶3∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成RNA作為探針，進(jìn)行分子雜交實(shí)驗(yàn)，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達(dá)情況。其基本流程如下圖：（Amp表示氨芐青霉素抗性基因LacZ基因被SHH基因插入后不表達(dá)）。

請回答：

（1）重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時，______________(填“需要”或“不需要”）啟動子。

（2）步驟②中，用Ca2+處理大腸桿茵，使之成為___________細(xì)胞，然后導(dǎo)入重組載體。實(shí)驗(yàn)中，用添加氨芐靑霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，未導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)茵將會死亡，原因是這此細(xì)菌不含有__________基因。

（3）能表達(dá)LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基上會形成藍(lán)色菌落，易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷___________(填“藍(lán)色”或“白色”）菌落中的大腸桿菌為重組菌。

（4）將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與_____________形成雜交帶，進(jìn)而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況。

Ⅱ.世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株）的無性繁殖”。相對于植物克隆而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難，下圖表示哺乳動物克隆的幾種方法的主要步驟，據(jù)圖回答下列問題。

（1）方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來源于______，方法3中得到的胚①、②中的遺傳物質(zhì)是否完全相同？_________。

（2）細(xì)胞B取自囊胚的______細(xì)胞，具有全能性；細(xì)胞C應(yīng)取自供體3的________細(xì)胞。

（3）細(xì)胞A、B、C在進(jìn)行D過程之前需要進(jìn)行細(xì)胞體外培養(yǎng)，培養(yǎng)時需要滿足的條件是________。

（4）克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝，結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義，你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克�。�

________________________________________。

（5）你是否支持進(jìn)行胚胎干細(xì)胞的研究，為什么？

____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對某種經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖（氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度）．
（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響．葉綠素存在于葉綠體中的上．需先用（填溶劑名稱）提取葉片中的色素，再測定葉綠素含量．用紙層析法進(jìn)一步分離色素時，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是 ．
（2）據(jù)圖分析，該植物可通過以增強(qiáng)對弱光的適應(yīng)能力．
（3）圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．8：00到12：00凈光合速率降低，主要原因是 ． 18：00時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ． 一天的6：00～18：00時間段內(nèi)，時刻植物體內(nèi)含有機(jī)物最多．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若去除遮光物，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是

A. 核糖體、中心體和溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

C. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

D. 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

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