精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

光能轉化成人體肌細胞內ATP的能量，需要經過的主要生理過程的正確順序是（ ）

A．光合作用→消化吸收→主動運輸→有氧呼吸

B．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運輸

C．呼吸作用→光合作用→主動運輸→消化吸收

D．主動運輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質循環(huán)和能量流動的說法，錯誤的是

A．物質是能量流動的載體，能量是物質循環(huán)的動力

B．無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

C．通過綠色植物的光合作用，可完成生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)

D．食物鏈和食物網是能量流動和物質循環(huán)的渠道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南常德高三上學期檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A．細胞分裂素和赤霉素對種子萌發(fā)的調節(jié)具有協(xié)同作用

B．細胞的成熟情況會影響相關激素作用的發(fā)揮

C．植物激素一旦運送到作用部位就立即水解失活

D．植物的正常生長是多種激素共同調節(jié)的結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，人類研究細胞的腳步從未停息。以下關于細胞的研究正確的是

A． 分析根尖分生區(qū)細胞的遺傳物質必須提取其DNA和RNA

B．用一定手段破壞造血干細胞的骨架系統(tǒng)可以阻斷其分裂分化

C．用差速離心法對破碎的葉肉細胞進行處理只能得到各種細胞器

D．用乳酸菌作為實驗材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體免疫過程，相關敘述正確的是（ ）

A．圖中所示的過程是細胞免疫過程

B．細胞④與細胞⑤具有增殖分化能力

C．機體再次受到同種抗原刺激時，人體消滅該抗原主要依靠細胞④的增殖分化

D．流感病毒侵入人體后，圖示免疫過程不發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因對引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是（ ）

A．都能進行光合作用

B．不具核膜，但有DNA和蛋白質結合的染色體

C．遺傳物質主要在擬核區(qū)

D．細胞膜的化學組成和結構完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲乙兩組等最的酵母菌，甲組酵母菌進行有氧呼吸，乙組酵母菌進行無氧呼吸。若它們消耗了等量的葡萄糖，則甲乙兩組消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為（ ）

A．1：1 B．1：2 C．3：1 D．3：4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞放在蒸餾水中，一段時間后形態(tài)發(fā)生明顯變化的是

A．人的紅細胞 B．洋蔥表皮細胞

C．變形蟲 D．小球藻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西西安一中高二上學期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體劇烈運動后，預測血漿pH值變化及原因正確的是（ ）

A．pH略有下降，原因是骨骼無氧呼吸時產生的乳酸進入血漿，乳酸是酸性物質

B．pH不變，原因是骨骼無氧呼吸時產生的乳酸不會進入血漿

C．pH升高，原因是骨骼肌產生的乳酸進入血漿后與血漿中的Na+結合形成乳酸鈉，乳酸鈉是堿性的

D．pH略有下降，原因是骨骼肌無氧呼吸的中間產物﹣﹣﹣丙酮酸進入血漿后造成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案