研究人員模擬赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;

②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;

④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌。

以上4個(gè)實(shí)驗(yàn),保溫一段時(shí)間后離心,檢測(cè)到放射性的主要部分

A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液

B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

C.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

D.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c處記錄到電位。

(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn):

①如果___________,表明傳出神經(jīng)受損。

②如果___________,表明骨骼肌受損。

③如果___________,表明部位d受損。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位。分析回答:

(1)由F1可知,果蠅眼形的___________是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。

(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________,也有可能位于___________

(4)請(qǐng)從野生型、Fl、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,對(duì)上述(3)中的問(wèn)題做出判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配,獲得子代:

②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代的表現(xiàn)型。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

①若___________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。

②若___________,則圓、棒眼基因位于___________

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是

A.少數(shù)RNA具有生物催化作用

B.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的

C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子

D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東東營(yíng)勝利一中高三上學(xué)期模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是 。細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。

(2)由圖可知,囊泡上有一個(gè)特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),這說(shuō)明膜融合具有 性,這過(guò)程還需要圖中的GTP提供能量。

(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過(guò)程中,參與囊泡運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

〔生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:

(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個(gè)氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素,需要對(duì)________________(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進(jìn)行定向改造。

(2)科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,需要先將______________________注射到小鼠體內(nèi),培養(yǎng)一段時(shí)間之后,將從小鼠脾臟中提取出的________和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得雜交瘤細(xì)胞。

(3)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù),在體外受精前,要對(duì)采集到的精子進(jìn)行________處理,才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再移植到母親體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到________階段的某一時(shí)刻,會(huì)沖破透明帶,稱之為“孵化”。

(4)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)________經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一。在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí),一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù),保護(hù)環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問(wèn)題,如糧食、燒柴以及收入等問(wèn)題,其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____________________(只填一個(gè))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生物體內(nèi)核酸分子多樣性無(wú)關(guān)的是

A.核苷酸的組成種類

B.核苷酸的連接方式

C.核苷酸的排列順序

D.核苷酸的數(shù)量多少

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