【題目】下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是（ ）

A．該過程應用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B．步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C．步驟②的目的是破壞細胞膜

D．步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構

【答案】A

【解析】從雞的血液中制備核糖體的過程中，要加入蒸餾水，使雞血細胞吸水漲破（破壞細胞膜），內(nèi)容物流出，再用離心的方法使細胞的各組分分開，為了檢測在步驟⑤中得到的核糖體，事先加入了14C標記的氨基酸，因為核糖體合成蛋白質(zhì)是以氨基酸為原料的，所以BC正確；從上面的分析可以看出，本過程應用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法，但并未用到紙層析法，紙層析法可用于綠葉中色素的分離實驗，A錯誤； D．步驟③、④可以選擇不同的離心速率將不同質(zhì)量的細胞內(nèi)容物（細胞器、細胞質(zhì)基質(zhì)等）分開，最終得到核糖體，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構中具有生命的是（ ）

A．脫氧核糖核酸（DNA）

B．生物大分子

C．獨立的SARS病毒

D．人體的心肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關鍵環(huán)節(jié)是(　　)

A. 微生物的分解作用

B. 綠色植物的光合作用和微生物的分解作用

C. 動物的呼吸作用

D. 煤和石油的燃燒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體、DNA、基因之間關系的敘述，正確的是

A. 染色體是DNA的唯一載體

B. 一條染色體上只有1個DNA分子

C. 基因是DNA分子的任意片段

D. 基因組成相同的兩個個體性狀可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻細胞內(nèi)含有__________和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等動物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程，請回答有關問題：
（1）實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素則可逆轉(zhuǎn)這些效應．應激刺激可引起下丘腦分泌 ， 促進垂體釋放 ， 進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（2）從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B細胞的增殖和分化，進而使的生成增加．研究表明B細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的功能，甲狀腺激素還可以促使T細胞分泌淋巴因子，而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié)，此過程在生物學上稱為調(diào)節(jié)．
（3）電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞有突觸結(jié)構，神經(jīng)末梢釋放與淋巴細胞膜上的結(jié)合，從而控制著機體的免疫．而免疫細胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分，請回答下列問題．
（1）圖中結(jié)構含有DNA的是（用圖中數(shù)字回答）；
（2）圖中結(jié)構在行使其功能時一定有水生成的是（用圖中數(shù)字回答）；
（3）圖中結(jié)構不含磷脂的是（用圖中數(shù)字回答）；
（4）染色后，高倍鏡下能觀察到（活、死）細胞中1的結(jié)構；
（5）蛋白質(zhì)分子進入該細胞的方式 ， 穿膜層數(shù)為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系，圖乙為某種生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）請寫出圖甲中的食物鏈 ．
（2）若圖甲表示碳元素循環(huán)示意圖，則還應添加的途徑是 ．
（3）圖甲中的C屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（填成分），它從D中獲取的能量最多為 ．
（4）圖乙中的生產(chǎn)者是（舉出兩個例子），沼氣池中的生物屬于（生態(tài)系統(tǒng)的成分）．
（5）圖乙示生態(tài)系統(tǒng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，其具有的優(yōu)點是 ．
（6）該生態(tài)工程建設中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過 ．
（7）請根據(jù)下列物質(zhì)交換關系補充方框丙中的生態(tài)系統(tǒng)的成分： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個紅綠色盲的XXY孩子，從根本上說，致病基因的來源與病因發(fā)生的時期分別是(　)

A. 與母親有關、減數(shù)第二次分裂 B. 與父親有關、減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關、受精作用 D. 與母親有關、減數(shù)第一次分裂

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