生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機大分子物質(zhì)。已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。則相關(guān)敘述正確的是

A.在人體細胞內(nèi),a共有5種

B.b在細胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙

C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D.組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆葉肉細胞中的遺傳物質(zhì)含有的堿基種類、核苷酸種類及分布正確的是 ( )

A.4種、4種、細胞核和線粒體

B.5種、8種、細胞核、葉綠體和線粒體

C.4種、8種、細胞質(zhì)

D.4種、4種、細胞核、葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

這一群在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”;蚁铲o,對應(yīng)于于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的哪個層次?

A、個體 B、種群 C、群落 D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據(jù)圖判斷不正確的是

A.bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B.a(chǎn)d段表示在無催化劑催化的條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C.若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉(zhuǎn)化的反應(yīng)為可逆反應(yīng),酶可同樣地降低正、逆反應(yīng)的活化能

D.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是

A.蘚類 B.草履蟲 C.神經(jīng)元 D.卵細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原、用花生子葉切片鑒定脂肪的三個實驗中,共同點是

A.都需要使用光學(xué)顯微鏡觀察

B.都需要對實驗材料進行染色

C.提高溫度將使實驗結(jié)果都更加明顯

D.都不需要使實驗對象保持活性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是

A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,要混合均勻,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對人類健康危害最嚴(yán)重的病毒之一。下列關(guān)于“埃博拉”病毒,敘述錯誤的是h

A.不能在培養(yǎng)基上增殖

B.遺傳物質(zhì)中只含有C、H、O、N 四種元素

C.沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞體內(nèi)

D.生命活動離不開細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然.最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力.請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:
(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的基因庫,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實際上反映了種群中基因的多樣性.
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位.影響種群基因頻率變化的因素有多種,如自然選擇和基因突變、基因重組、染色體變異(突變、基因重組)等.
(3)突變、選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制.
(4)如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖分析:
①由曲線a變?yōu)榍b、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性.
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d.

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