A. | 若甲中a、b和c分別代表藍(lán)球藻、酵母菌和藍(lán)藻,則d可代表原核生物 | |
B. | 若乙中a和c分別代表發(fā)菜和具有細(xì)胞壁的生物,則b可代表真核生物 | |
C. | 若丙中a和c分別代表煙草和煙草花葉病毒的物質(zhì)組成,則b是核酸和蛋白質(zhì) | |
D. | 若丁中b代表病毒,則a可以是噬菌體 |
分析 原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
細(xì)胞中的化合物主要有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成.
解答 解:A、原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體等,而酵母菌屬于真核生物,A錯誤;
B、發(fā)菜是藍(lán)藻的一種,具有細(xì)胞壁,真核生物當(dāng)中,植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁,動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,B正確;
C、煙草是高等植物,含有蛋白質(zhì)和核酸,而煙草花葉病毒的物質(zhì)組成中,也具有蛋白質(zhì)和核酸,C正確;
D、噬菌體屬于細(xì)菌病毒,D正確.
故選:A.
點評 本題結(jié)合概念圖,考查原核生物、組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)等知識,屬于考綱識記層次的考查,要求學(xué)熟記相關(guān)知識點,結(jié)合概念圖,作出準(zhǔn)確的判斷,注意細(xì)心.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的細(xì)胞中都含有脂質(zhì) | |
B. | 脂質(zhì)在核糖體上合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工 | |
C. | 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運輸 | |
D. | 脂質(zhì)都可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病患者體內(nèi),血漿中A的濃度高出正常值 | |
B. | 植物細(xì)胞中,F(xiàn)可能是纖維素 | |
C. | C→G的過程能產(chǎn)生水 | |
D. | 病毒中的H是DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A為ATP,B為ADP | B. | 酶1和酶2是同一種酶 | ||
C. | X1和X2是同一種物質(zhì) | D. | 能量1和能量2的來源相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架 | B. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 | ||
C. | 核酸是生物體內(nèi)主要能源物質(zhì) | D. | 核糖是RNA徹底水解的產(chǎn)物之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.不同酶的最適溫度、最適pH一定不同
B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)所需的活化能也降低
C.酶活性最高時的溫度不一定適合該酶的保存
D.低溫、高溫環(huán)境均會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在對瘋牛病的病原體進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),經(jīng)淀粉酶、脂肪酶、核酸酶處理后該病原體仍具有感染性;但用蛋白酶處理后,此病原體失去感染性.由此可推出,與該病原體感染性相關(guān)的主要成分是( )
A.淀粉 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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