（2015秋•唐山校級期末）如果一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有四種生物構(gòu)成一條食物鏈．在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機物的量，如表所示：

生物種類

甲

乙

丙

丁

有機物總量（g）

550

100

3000

18

在一定時間內(nèi)，若乙的數(shù)量數(shù)量減少則引起（ ）

A．甲和丁的種群數(shù)量減少，丙的種群數(shù)量增加

B．甲丙丁的種群數(shù)量均減少

C．甲和丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量減少

D．甲的種群數(shù)量增加，丙和丁的種群數(shù)量減少

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為反射弧模式圖，下列敘述不正確的是（　　）
A．直接刺激a點，可引起肌肉收縮
B．a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元
C．當a點受刺激時，神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化，鈉離子大量外流
D．中間神經(jīng)元既具有突觸小體，又具有突觸后膜上的受體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2011•奉賢區(qū)模擬）下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用．

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長激素，還分泌[ ] 等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動．但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，因為 ．（括號內(nèi)填圖中字母）

（2）①完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號的過程是：下丘腦神經(jīng)分泌細胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生 ，通過軸突傳導到 ，進而引起小泡中激素的釋放．

（3）圖中可見，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓 ．①～⑤過程中屬于反饋抑制作用的是 ．

（4）當人突然進入寒冷環(huán)境中，與c具有協(xié)同作用的 （激素）分泌量也將增加，導致產(chǎn)熱量增加．如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•唐山校級期末）動物細胞融合和植物原生質(zhì)體融合決定于（ ）

A．細胞膜的流動性

B．細胞膜的選擇透過性

C．細胞質(zhì)的流動性

D．細胞質(zhì)中酶的活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•甘肅期末）在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是（ ）

①它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

②它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個種群

③它們中的動物是一個生物群落

④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者．

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•許昌校級期末）在種群的下列特征中，對種群個體數(shù)量的變動起決定作用的是（ ）

A．種群密度 B．年齡組成

C．性別比例 D．出生率和死亡率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•湖北期末）如圖示神經(jīng)元局部模式圖．當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（ ）

A．都是由左向右

B．都是由右向左

C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于等位基因的敘述，正確的是（　�。�
A．分別位于非同源染色體中DNA的兩條鏈上
B．所含的密碼子不同
C．分別控制不同的性狀
D．脫氧核苷酸的排列順序不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．“每天喝一點，健康多一點”，這是“寧夏紅”率先提出的消費理念，將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來，更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢．下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，據(jù)圖回答下面的問題．
選料→？→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→？→果酒
（1）流程中？處的內(nèi)容應為沖洗、過濾．
（2）果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說明理由．不能．因醋酸菌是好氧型細菌，而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境（或因醋酸菌需要在有氧且溫度是30～35℃條件下，才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸，而此時發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是18～25℃）．
（3）果酒制作離不開酵母菌，與醋酸菌相比，酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點是有成形的細胞核．
（4）枸杞果酒制作過程中，接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣，目的是在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，增加數(shù)量．
（5）若要提高果酒的產(chǎn)量，發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件？適宜的溫度、pH、通氣量．
（6）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用重鉻酸鉀溶液來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案