A、酶具有多樣性 |
B、酶具有專一性(特異性) |
C、酶具有高效性 |
D、酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響 |
B、配制濃度分別為1000mg/L、10 mg/L、0.1 mg/L、1μg/L、0.01μg/L的萘乙酸溶液 |
C、實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度 |
D、本實驗不屬于對照實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB段上升是因為人初進(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的 |
B、BC段下降的原因:一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多 |
C、AB段上升是因為此段時間內(nèi),人體只進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液 |
D、AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化 |
B、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c |
C、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度屬于無關(guān)變量,各組需保持一致 |
D、在探究過程中,很有可能促進(jìn)生根數(shù)目相同,而NAA的濃度不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多 |
B、赤霉素可用于傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒 |
C、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實的發(fā)育 |
D、細(xì)胞分裂素處理雌花獲得無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲不可能取自于葉 |
B、乙不可能取自于根 |
C、丙可能是取自于葉 |
D、甲可能取自于莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用取樣器取樣法調(diào)查蔓生或叢生的單子葉植物密度 |
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某森林公園中野兔的種群密度 |
C、用抽樣檢測法估算培養(yǎng)液中酵母菌的密度 |
D、用樣方法統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿鹽組成的 |
B、都是由弱酸和弱堿鹽組成的 |
C、都是由強(qiáng)酸和弱堿鹽組成的 |
D、都是由弱酸和強(qiáng)堿鹽組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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