生物群落是指
( )
①在一定區(qū)域內(nèi)的全部生物及其生存環(huán)境的總稱
②在一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和
③生物之間以及生物與無機環(huán)境相互作用的整體
④在一定區(qū)域內(nèi)不同種群的集合體
A.①② B.③④
C.①④ D.②④
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在 之間不斷循環(huán)的過程,大氣中的CO2在甲中圖示的 處(a~d中選則)合成有機物進入生物群落碳元素在生物群落中以 形式傳遞。
(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,則X代表的生物為 ,Y的細胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細胞結(jié)構(gòu)最主要的特點是 。
(3)甲、乙、丙三種成分中含能量最多的為 ,甲→乙→丙是否能正確表示一條(捕食)食物鏈 ,為什么 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.下圖Ⅰ表示某類植物固定和還原CO2的過程,圖Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖Ⅰ所示植物在固定CO2的過程中與C4植物的共同點是
,但此類植物在葉片結(jié)構(gòu)上與C3植物是相同的,區(qū)別于C4植物的是 。
(2)圖Ⅰ植物夜晚吸收CO2,卻不能合成(CH2O),其原因是
。白晝這類植物進行光合作用所需的CO2還可以由 產(chǎn)生,與此相關(guān)的細胞器是 。
(3)圖Ⅰ所示植物屬于圖Ⅱ中的 類。這類植物氣孔開閉的特點對植物生活的意義是 。
(4)圖Ⅰ植物光合作用特點是與生活相適應(yīng)的,推測此類植物最可能的生活環(huán)境是
。
(5)圖Ⅱ中B類植物中午時光合速率下降的主要原因是 。
Ⅱ.下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖;表乙是對甲圖中群落各組成成分的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、 、
。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有 。
(2)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量,則R=
,其表示的生物學含義是 。(4)下列判斷正確的是( )
A.X、Y、Z分別代表甲圖中的A、B、C且構(gòu)成一條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率較高,約為24.3%
C.每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8.707×104kJ
D.由于該生態(tài)系統(tǒng)長期處于穩(wěn)定狀態(tài),所以該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不會變化
(5)丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的 關(guān)系,使其持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
某生物興趣小組對某地區(qū)的生物群落進行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的示意圖(圖中未表示出分解者),據(jù)圖回答:
(1)圖中含能量最多的生物是 (填圖中字母),圖中共有 條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈 。
(2)圖甲中D的同化量少于C,主要是因為大部分能量通過C自身的 作用消耗掉了,另有一部分能量流向了 ,還有部分能量未被利用。
(3)溫家寶總理在國際會議上指出:“中國是最早制定實施《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家……我國持續(xù)大規(guī)模開展退耕還林和植樹造林,大力增加森林碳匯……目前人工造林面積達5400萬公頃,居世界第一。”
① 碳匯是指從空氣中清除二氧化碳的過程、活動、機制,能實現(xiàn)碳匯的生物學作用除光合作用外,還有 。
② 全球氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的 能力。
③ 1997年聯(lián)合國簽署了《京都議定書》,呼吁各國都要注意控制溫室氣體的排放,這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有 的特點。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,第①-③號箭頭表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答:
⑴A、B、C、D構(gòu)成 。
⑵完成①過程的能量來源是 。⑧過程是指 作用,碳在無機環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)是以 形式進行的。
⑶指出上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處 ________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com