【題目】下列有關說法正確的是( 。
A. 人從25℃到5℃的環(huán)境時,機體散熱量和皮膚血流量均減少
B. 人吃的過咸時,垂體分泌的抗利尿激素增加,促進水的重吸收使尿量減少
C. 環(huán)境中的CO2濃度適當增加時,植物光補償點向左移動而光飽和點向右移動
D. 光照強度適當增加時,植物光合作用過程中C3的含量增加C5的含量減少
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【題目】已知線粒體內存在NOS(NO合成酶),某科研小組研究發(fā)現(xiàn),人體哮喘發(fā)病機理如下圖所示,請回答下列問題。
(1)線粒體內膜上增大膜面積的結構為______正常機體內,細胞質基質中的CO2濃度______(選填“高于”或“低于”)線粒體基質。
(2)由圖可知,二甲基精氨酸是一種酶的______(選填“促進劑”或“抑制劑”),其過多會導致線粒體生成的NO______。
(3)研究發(fā)現(xiàn),NO含量過高會抑制線粒體內某些與DNA復制有關的酶的活性。由此可知,NO含量過高會導致線粒體數(shù)目______。
(4)科學家由以上研究得出抗腫瘤的新方法:通過NO抑制線粒體的呼吸功能,從而誘導細胞凋亡,細胞凋亡又稱______,是由______所決定的。
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【題目】下列關于人體細胞外液的敘述,不正確的是( )
A. 人體的細胞外液即內環(huán)境
B. 細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質
C. 細胞外液主要成分之間的關系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿
D. 小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖
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【題目】建設美麗中國離不開綠水青山,為了解國家級金花茶自然保護區(qū)生物多樣性現(xiàn)狀,科研人員對金花茶及其所處生態(tài)環(huán)境開展調查研究工作。
(1)如果對金花茶種群密度進行調查,常用的方法是_____________。殺滅金花茶害蟲可以使用昆蟲信息素干擾其交尾,這種方法可以有效降低害蟲的_________,從而使其種群密度下降。
(2)科學家又對三處原始林群落(A、B、C)進行了物種豐富度的調查結果如下表所示:
物種豐富度(種) | |||
植被類型 | A群落 | B群落 | C群落 |
喬木層 | 22 | 23 | 20 |
灌木層 | 27 | 21 | 31 |
草本層 | 26 | 33 | 15 |
結果顯示A、B、C三個群落物種豐富度最高的為___________群落,群落的______________是區(qū)分不同群落的重要特征.
(3)科學家又對影響金花茶光合作用的環(huán)境因素進行了探究,下圖表示將其放在不同CO2濃度的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:
在金茶花葉綠體中ATP的移動方向是___________________。與a點相比較,b點的葉肉細胞中生成C3的速率____________(填較高、較低或相等);在曲線中的c點,細胞中產生[H]的場所有_______________,在此時,限制其光合作用速率的主要外界因素是_______________。
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【題目】圖為細胞膜的結構模式圖及離子的跨膜運輸。研究發(fā)現(xiàn),哺乳動物細胞內K+濃度是細胞外液的30倍左右,而細胞外液中Na+的濃度約為細胞內的5倍。下列說法錯誤的是
A. 離子泵具有載體的運輸作用及酶的催化作用
B. K+以主動運輸?shù)姆绞接蓛拳h(huán)境進入組織細胞
C. 膜兩側Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關
D. 離子泵的作用會引起神經(jīng)元合成并釋放神經(jīng)遞質
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【題目】如圖是某生物的細胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.據(jù)圖分析可知,圖示表示的是動物細胞的有絲分裂過程
B.1時期為分裂間期,主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成
C.2時期為分裂前期,細胞中的染色體數(shù)是該生物體細胞中的2倍
D.4時期的染色體行為是保證子細胞中的染色體數(shù)與親代相同的關鍵
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【題目】關于下列結構的說法不正確的是( )
A.高等植物并非所有細胞均存在上述五種結構
B.分泌蛋白的合成和分泌過程都需要①②③⑤的參與
C.觀察活細胞中的④不需染色,觀察②常用甲基綠染色
D.①③的膜成分在蛋白質的合成和分泌過程中能發(fā)生轉化
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【題目】人、鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄,據(jù)此不能得到的結論是
A. 溫度增加到15 ℃以上,細胞膜流動性增強
B. 該實驗證明膜蛋白能夠運動
C. 溫度對膜蛋白的運動有影響
D. 圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多
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【題目】如圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。
(2)步驟②采用的化學試劑是__________(中文名稱),目的是________________。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是__________,其中步驟⑤是________過程。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_____________________________________________________________。
(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?________。為什么? __________________________。
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