5.為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖安裝好.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是(  )
A.甲組探究酵母菌的有氧呼吸,乙組探究酵母菌的無氧呼吸
B.增加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,乙組渾濁程度更大
D.甲、乙兩組中是否產(chǎn)生酒精,可用A、B的濾液進(jìn)行酸性重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲裝置是探究酵母菌有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,其中第一個錐形瓶中加入的是NaOH,作用是吸收空氣中CO2;A瓶中是酵母菌培養(yǎng)液;第三個錐形瓶是澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液),目的是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳.乙裝置是探究酵母菌無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,其中B瓶中是酵母菌培養(yǎng)液;最后一個錐形瓶是澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液),目的也是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳.

解答 解:A、由于甲組左側(cè)連接氣泵,通過不斷通入氧氣,進(jìn)行有氧呼吸,可用于探究酵母菌的有氧呼吸;乙組沒有氧氣通入,用于探究酵母菌的無氧呼吸,A正確;
B、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,避免對實(shí)驗(yàn)的干擾,B正確;
C、由于有氧呼吸過程中一分子葡萄糖等釋放6分子的二氧化碳,而無氧呼吸只釋放2分子的二氧化碳,因此相同時間內(nèi)甲渾濁程度更大,C錯誤;
D、在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,所以甲、乙兩組中是否產(chǎn)生酒精,可用A、B的濾液進(jìn)行酸性重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),解答本題的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)裝置圖的分析,要求考生理解和掌握該實(shí)驗(yàn)的原理,明確圖中各種試劑的作用和呼吸產(chǎn)物的鑒定方法,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是(  )
A.病毒和青霉菌B.破傷風(fēng)桿菌和發(fā)菜
C.衣藻和藍(lán)藻D.草履蟲和酵母菌

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16.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是(  )
A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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13.生物細(xì)胞都具有(  )
A.糖原B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜C.染色體D.分裂和分化能力

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20.血紅蛋白、甲狀腺激素、和葉綠體中含有的特征元素依次是( 。
A.I、Mg、FeB.Cu、Mg、IC.I、Fe、MgD.Fe、I、Mg

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10.將一個細(xì)胞中的磷脂全部抽提出來,并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.這個細(xì)胞最可能是( 。
A.白細(xì)胞B.蛙的紅細(xì)胞C.酵母菌D.乳酸菌

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16.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
B.探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)中拉動注射器活塞是為了使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出
C.探索酸堿度對酶活性的影響時,可選用淀粉酶作為研究對象
D.蔗糖溶液的質(zhì)量濃度由0.3g/mL換成10.0g/mL,植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中A、B所代表的元素在Z、P中肯定都含有的是N元素.
(2)合成Ⅱ、Ⅲ的基本單位在化學(xué)組成上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在堿基的種類和五碳糖的種類.
(3)觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,水解的主要目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞等.
(4)組成Ⅳ的基本單位是氨基酸有20種,其結(jié)構(gòu)通式(用化學(xué)式表示),其結(jié)合方式是脫水縮合其化學(xué)鍵-NH-CO-(用化學(xué)式表示),可使用雙縮脲試劑對Ⅳ檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.通常情況下,我們看到酸梅時會分泌較多的唾液.下列分析錯誤的是( 。
A.該反射過程需要大腦皮層的參與
B.該反射活動的效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.該過程中有電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊答案