如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C、a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D、圖示蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:據(jù)圖分析,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,合成出的多肽經(jīng)過(guò)①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,之后運(yùn)輸?shù)舰诟郀柣w進(jìn)一步加工,然后再以小泡形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最后分泌到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程需要③線粒體提供能量.
解答: 解:A、由圖可知,①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A正確;
B、分泌蛋白合成過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系,B正確;
C、a表示氨基酸脫水縮合形成多肽,b表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)肽鏈進(jìn)行一些加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),c表示高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工及運(yùn)輸過(guò)程,C正確;
D、圖解中的過(guò)程只能發(fā)生在真核細(xì)胞,因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等多種細(xì)胞器,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的有關(guān)內(nèi)容,平時(shí)學(xué)生時(shí)可作適當(dāng)總結(jié),分泌蛋白的合成過(guò)程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過(guò)一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于紅綠色盲的說(shuō)法不正確的是(  )
A、紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色
B、Y染色體短小,因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因
C、由于紅綠色盲基因位于X染色體上,所以不存在等位基因
D、男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

各種生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、微生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,下列關(guān)于顯微鏡敘述正確的是( 。
A、若某人看到的視野為甲圖,則他選用了2和4
B、把視野的標(biāo)本從甲轉(zhuǎn)為乙時(shí),應(yīng)選用3,同時(shí)提升鏡筒
C、圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋阂苿?dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、乙圖視野比甲圖亮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,該基因位于X染色體上,一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配,子代雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,子代雌果蠅則與親代雄果蠅眼色相同,以下結(jié)論不能得出的是( 。
A、親代雄果蠅為紅眼,雌果蠅為白眼
B、親代雌雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)均不存在紅眼與白眼這對(duì)等位基因
C、F2雌雄個(gè)體基因型不是與親代相同就是與F1相同
D、F1雌雄個(gè)體交配,F(xiàn)2出現(xiàn)白眼果蠅的概率為
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物種群的增長(zhǎng)曲線圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、在0~5天內(nèi)該生物種群密度越來(lái)越大
B、6天后該生物種群的出生率大于死亡率
C、該生物種群的環(huán)境容納量是2000個(gè)
D、在0~5天內(nèi)該生物種群呈直線增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在正常人體內(nèi),以下生理過(guò)程不會(huì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、血漿中的HCO3-、HPO42-維持PH值的基本穩(wěn)定
B、葡萄糖在酶的作用下被分解成丙酮酸
C、甲狀腺激素的運(yùn)輸
D、抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞內(nèi),自由水的主要功能是( 。
①良好的溶劑  ②組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)  ③提高細(xì)胞的抗逆性 ④運(yùn)輸.
A、①②B、②③C、①③D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于紅綠色盲遺傳特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、有交叉遺傳的現(xiàn)象
B、患者中男性多于女性
C、一般為隔代遺傳
D、男性患者的母親一定是色盲

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同步練習(xí)冊(cè)答案