7.如表有關(guān)實驗操作基目的得敘述,錯誤的是( 。
選項實驗名稱實驗操作目的
A用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把要放大觀察的物像移至視野中央
B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞改變細(xì)胞膜的通透性
C檢測植物組織中的脂肪用酒精處理經(jīng)染色后的花生種子切片洗去浮色
D觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞與發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞形成對照
A.AB.BC.CD.D

分析 1、高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見.
2、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進(jìn)行染色.
3、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原:

項目實驗過程及結(jié)果
制作臨時裝片與觀察制作臨
時裝片
用鑷子撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮約0.5cm2,放在載玻片預(yù)先滴的水滴中,展平后蓋上蓋玻片.注意不要帶葉肉部分.
觀察先用低倍鏡找到紫色洋蔥表皮細(xì)胞,并移到視野中央,然后換上高倍鏡觀察.這時可看到紫色洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡,還可以看到原生質(zhì)層(原生質(zhì)體)與細(xì)胞壁緊貼在一起.
細(xì)胞質(zhì)壁分離滴蔗糖
溶液
在載物臺上,從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)3~4次,洋蔥表皮細(xì)胞就浸潤在蔗糖溶液中.
觀察這時在高倍鏡下可以觀察到,細(xì)胞中的液泡逐漸變小,顏色逐漸變深,原生質(zhì)層(原生質(zhì)體)開始在邊角與細(xì)胞壁分離,最后完全分離.
質(zhì)壁分離復(fù)原滴清水接著在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,這樣重復(fù)3~4次,洋蔥表皮細(xì)胞就浸潤在清水中.
觀察這時在高倍鏡下可以觀察到,細(xì)胞中的液泡逐漸脹大,顏色也逐漸變淺,原生質(zhì)層又逐漸貼著細(xì)胞壁.

解答 解:A、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞時,通過移動裝片將要觀察的細(xì)胞移到視野的中央,A錯誤;
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,要用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞,目的是改變細(xì)胞膜的通透性,B正確;
C、檢測植物組織中的脂肪時,用50%的酒精洗去浮色,C正確;
D、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原時,用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞,與發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞形成對照,D正確.
故選:A.

點評 本題考查觀察細(xì)胞實驗、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗、檢測脂肪實驗、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖乙是一個家族中該病的遺傳系普圖(控制基因為B與b),請據(jù)圖回答下列問題(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).

(1)圖中①過程發(fā)生的時間是細(xì)胞分裂間期.
(2)α鏈堿基組成為CAT.
(3)Ⅱ8基因型是BB或Bb,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$,要保證Ⅱ9結(jié)婚后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為BB.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于神經(jīng)細(xì)胞
B.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)只能是單向的
C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
D.神經(jīng)沖動以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.T細(xì)胞釋放淋巴因子可作用于B細(xì)胞
B.二次免疫時記憶細(xì)胞可以直接產(chǎn)生抗體
C.加強注射某種疫苗可使機體產(chǎn)生更多特異性抗體
D.-個漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.噬菌體的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,得到的水解產(chǎn)物有(  )
A.堿基、核糖、磷酸、氨基酸B.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸
C.堿基、核糖、磷酸、多肽D.堿基、脫氧核糖、磷酸、多肽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某植物所結(jié)子粒顏色由兩對自由組合的基因(A、a,C、c)控制,只有兩對基因都含有顯性基因時才表現(xiàn)出有色,其他情況均為無色.回答下列問題:
(1)等位基因A、a的出現(xiàn)一般是由于基因突變的結(jié)果,這種變化一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
(2)同時僅考慮兩對基因,無色純合子的基因型有3種.
(3)AACC與aacc雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及比例為有色:無色=9:7,F(xiàn)1與aacc雜交,后代子粒表現(xiàn)型及比例為有色:無色=1:3.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( 。
A.染色體中DNA的一個堿基對缺失
B.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
C.果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與第Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交叉互換
D.將人類胰島素基因與大腸桿菌DNA分子拼接,利用細(xì)菌發(fā)酵生產(chǎn)人類胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述正確的是( 。
細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述
A高爾基體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
B核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有氧呼吸第二個階段的場所
D染色質(zhì)易被酸性染料(如龍膽紫)染成綠色的結(jié)構(gòu)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖,有關(guān)的選項正確的是( )

A.從生態(tài)學(xué)觀點看,圖中各種生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中僅有5條食物鏈

C.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案