【題目】下列ADP含量增加的過程是

A. K+進入腎小管壁的上皮細胞

B. 苯進入生物細胞

C. 線粒體中的氫與氧結合

D. 甘油吸收進入小腸上皮細胞

【答案】A

【解析】K+進入腎小管壁的上皮細胞屬于主動運輸，消耗細胞代謝產(chǎn)生的ATP，使ADP含量增加，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是（ ）

A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化，說明細胞核離開細胞質不能生存
B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質離開細胞核不能生存
C.該實驗說明，保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動
D.細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物種群中基因型AA的頻率為10%，基因型aa的頻率為60%，則基因a的頻率為

A. 36% B. 50%

C. 60% D. 75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脲酶能催化尿素水解釋放氨，能影響豌豆對環(huán)境中尿素的利用率，脲酶活性越高則利用率越大。為探究底物（尿素）濃度和溫度對脲酶活性的影響，取豌豆秦選1號和豌雜1號種子浸泡、培養(yǎng)后獲得種子勻漿，提取脲酶液進行如下表所示的實驗。回答下列問題：（氨使溶液pH值升高，實驗組與空白對照組測得的pH值的差值即為△pH。)

⑴同無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因是_______________。

⑵應該采用_____________的方法來選取種子作實驗素材。根據(jù)上述分析，該實驗的因變量是__________。步驟4反應后立即加入重金屬鹽——氯化鋇溶液的目的是________________。

⑶結合上圖分析，秦選1號脲酶的活性比豌雜1號______________；兩種豌豆品種中，________________需要濃度更高的尿素肥料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如下圖所示。下列敘述不正確的是

A．由于X、Y染色體互為同源染色體，故染色體上基因的遺傳符合分離定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男女患病情況不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子的變形過程中（ ）演變?yōu)榫拥奈?/span>

A. 高爾基體 B. 中心體

C. 內(nèi)質網(wǎng) D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】tRNA具有轉運氨基酸的功能，如圖tRNA攜帶的氨基酸是（各選項括號中內(nèi)容為相應氨基酸的密碼子）（ ）

A. 精氨酸（CGC）
B.丙氨酸（GCG）
C.甘氨酸（GGC）
D.脯氨酸（CCG）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
B.c激素是下丘腦合成垂體釋放的，e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體細胞內(nèi)的兩個生理過程圖解，請分析回答下列問題．
（1）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為（以流程圖的形式表示）．
（2）圖甲所示的生理過程是 ， 模板是 ， 所需要的原料是 ．
（3）圖乙所示的生理過程是 ， 以為模板，通過發(fā)揮作用使該過程停止．
（4）圖乙中結構Ⅰ是 ， 其種類有種，其上的3個堿基（UGA）稱為 ，
（5）若圖甲形成的c鏈中，G和C堿基分別占全部堿基的16%和32%，那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是 ．
（6）某蛋白質分子含2條肽鏈共198個氨基酸，則至少需要DNA上個堿基決定．

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