鐵在生物的生命活動中具有非常重要的作用.
(1)若植株缺鐵,首先變黃的部位是
 
葉;若人體攝入鐵的量過少,會引起
 
的合成量減少,進而引起紅細胞運輸氧的能力降低.
(2)Fe3+可作為過氧化氫分解的無機催化劑,新鮮的肝臟研磨液中含有過氧化氫酶.某同學做了兩種催化劑的比較實驗,實驗記載如下:

請判斷該實驗記載是否正確?
 
.說明理由:
 
考點:無機鹽的主要存在形式和作用,酶的特性
專題:
分析:(1)植物細胞中K、N、P、Mg等元素可以再度利用,會從衰老組織運送到生長旺盛的幼嫩組織;Ca與Fe元素則不能再度利用,不會從衰老組織運送走.
(2)酶具有高效性:常溫下加入 Fe3+,氧氣稍多而。怀叵录痈翁崛∫,氧氣泡極多而大.
解答: 解:(1)鐵元素不能被重復利用,所以缺少鐵元素,首先變黃的是嫩葉;動物體內(nèi)鐵元素是構成血紅蛋白的元素.
(2)由于酶具有高效性,常溫下加入 Fe3+,氧氣稍多而;常溫下加肝提取液,氧氣泡極多而大,所以加入酶的試管能夠使帶火星的木條復燃,所以實驗一和實驗二中的實驗結(jié)果應調(diào)換一下.
故答案為:(1)嫩    血紅蛋白    
(2)不正確   過氧化氫酶具有高效性,實驗一和實驗二中的實驗結(jié)果應調(diào)換一下
點評:本題考查組成細胞的元素和化合物、酶的高效性,要求考生識記礦質(zhì)元素的種類及作用、酶的高效性,能根據(jù)題干要求做出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

若某植物的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為(  )
A、
3
16
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,必須經(jīng)過的系統(tǒng)是(  )
①消化系統(tǒng)    ②呼吸系統(tǒng)    ③神經(jīng)系統(tǒng)    ④泌尿系統(tǒng)
⑤循環(huán)系統(tǒng)    ⑥運動系統(tǒng)    ⑦生殖系統(tǒng)    ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng).
A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧
C、①②④⑤D、③⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于真核細胞細胞核的敘述,正確的是(  )
A、真核細胞的細胞核是遺傳信息庫
B、真核生物的細胞都有細胞核
C、細胞核中行使遺傳功能的結(jié)構主要是核仁
D、細胞核位于細胞中心,所以是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構與功能,一般選取哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料.請分析回答下列有關問題:
(1)選取哺乳動物成熟紅細胞做實驗材料的原因是
 

(2)應將選取的實驗材料放入
 
中,一段時間后細胞才能破裂.
(3)將膜成分中的磷脂提取出來,鋪在水面上,測得磷脂占有面積為S,那么該細胞膜的表面積約為
 

(4)通過有關方法,測得多種膜的化學成分如下表:

物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)
(%)
脂質(zhì)(%)
(主要是磷脂)
糖類
(%)
變形蟲細胞膜 54 42 4
小鼠肝細胞膜 44 52 4
人紅細胞膜 49 43 8
線粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體類囊體膜 70 30 0
①依上表數(shù)據(jù),請分析構成細胞膜與細胞器膜的化學物質(zhì)組成上的共同點是:
 
;
②據(jù)上述分析和所學知識推測各種生物膜可相互轉(zhuǎn)化的基礎是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)下圖回答下列問題:
(1)若圖A、B為同一生物體的兩個細胞,則A細胞正處于
 
分裂的后期,B細胞正處于
 
分裂的后期.該生物的一個染色體組中含有
 
條染色體.
(2)若某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是
 
倍體,其體細胞中有
 
條染色體.
(3)若某生物的細胞正在進行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是
 
倍體,其體細胞中有
 
條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子,B代表
 
分子.
(2)細胞膜從功能上來說,它是
 
膜,它的結(jié)構特點是
 

(3)在a~e的5種過程中,代表主動運輸?shù)氖?div id="kjpjnin" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆葉肉細胞中,含有核酸、堿基、核苷酸的種類分別是(  )
A、1種、4種、4種
B、2種、5種、8種
C、2種、4種、4種
D、2種、5種、5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

在高等生物中,對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都有重要作用的生理過程是( 。
A、減數(shù)分裂和有絲分裂
B、有絲分裂和無絲分裂
C、減數(shù)分裂和受精作用
D、有絲分裂和受精作用

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