新技術(shù)建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是 ( )
A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì) |
B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體 |
C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒 |
D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省肇慶市高二第二學(xué)期期末統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)與應(yīng)用匹配錯(cuò)誤的是
A.花藥離體培養(yǎng)——培育單倍體植株
B.電泳技術(shù)——蛋白質(zhì)和DNA的分離和純化
C.胚胎分割技術(shù)——獲得性別不同的優(yōu)良個(gè)體
D.基因治療技術(shù)——治療遺傳性囊性纖維化病
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)與應(yīng)用匹配不正確的是
A.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物 B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C.胚胎干細(xì)胞研究——器官移植 D.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(廣東卷)理科綜合(生物) 題型:選擇題
(雙選)新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是 ( )
A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)
B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
新技術(shù)建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是 ( )
A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)
B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物
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