關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
B.有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒(méi)有[H]的生成過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是
A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 B. CO2進(jìn)入葉綠體
C. 葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D. 細(xì)胞識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要原因,下到有關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)限增殖的根本原因
B.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化無(wú)直接關(guān)系
C.抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制過(guò)程可以有效控制癌細(xì)胞的快速增殖
D.老年人體內(nèi)的細(xì)胞更容易發(fā)生癌變
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長(zhǎng)的植物
B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9 klx時(shí),B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉·小 時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是
①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行
②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行
③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA
⑥產(chǎn)生CO2一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程
⑦有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸
A.②③⑥ B.②⑥⑦ C.①④⑤⑦ D.⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖并選出下列不正確的說(shuō)法
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
B.在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對(duì)K+的吸收,而表現(xiàn)為M1曲線
C.A~B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種,根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素
B. 組成人體細(xì)胞的主要元素(占細(xì)胞鮮重的質(zhì)量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之
C. 生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期,含水量也不同,如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高
D. 許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,如哺乳動(dòng)物的血鈣太低,會(huì)出現(xiàn)肌無(wú)力癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,下列描述錯(cuò)誤的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳,乙病伴X顯性遺傳
B.II4的基因型一定是aaXBY,II2、II5—定是雜合子
C.若II1為攜帶有乙病基因,則該病為常染色體顯性遺傳
D.若II1不是乙病基因的攜帶者,III1與III4結(jié)婚生了一個(gè)男孩,該男孩只患乙病的概率為 1/12
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說(shuō)明( )
A.生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞
B.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.所有生物都有信息傳遞
D.信息傳遞具有普遍性和多樣性
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