下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是 （ ）

A. 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B. 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D. 鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開，不利于DNA與染色劑結(jié)合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A．②處發(fā)生檸檬酸循環(huán)

B．①處產(chǎn)生ATP

C．②處產(chǎn)生二氧化碳

D．③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物屬于原核生物的是（ ）

A．乙肝病毒 B．酵母菌 C．放線菌 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對(duì)圖示分析正確的是（ ）

A. a肯定含有P元素

B. ①過程有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示氨基酸種類的多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。通常用植物組織培養(yǎng)的途徑獲得辣椒素。

（1）植物組織培養(yǎng)過程包含__________和__________兩個(gè)過程。愈傷組織的特點(diǎn)有 。

（2）培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值__________（填“高”或“低”）時(shí)，有利于芽的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是 。

（3）外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是__________。

（4）用萃取法提取辣椒素過程中，萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是

①乳糖和葡萄糖

②乳糖和麥芽糖

③蔗糖和麥芽糖

④糖元和纖維素

⑤植物淀粉和纖維素

A. ①④ B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案