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下列敘述中不屬于一個種群的是

A．世界上的全部的鳥

B．一片草地上全部的東亞飛蝗

C．一杯酸奶中的所有乳酸桿菌

D．一個池塘中全部的鯉魚

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


某DNA片段中有1200個堿基對，控制合成某蛋白質，從理論上計算，在翻譯過程中，最多需要多少種轉運RNA參與運輸氨基酸

A.400

B.200

C.61

D.20

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科目：高中生物 來源： 題型：


已知牛的黑色對黃色是顯性。要在一個生殖季節(jié)里確定一頭黑色公牛的基因型，最好的交配方案是

A．與多頭黃色母牛交配

B．與一頭黃色母牛交配

C．與多頭雜合母牛交配

D．與一頭純合黑色母牛交配

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科目：高中生物 來源： 題型：


為了探究血漿pH值維持穩(wěn)定的機制，設計實驗比較①蒸餾水②人工配制的緩沖液③血漿，分別滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH變化的情況。下列關于實驗的設計和分析不正確的是

A．①加入酸或堿后pH變化明顯

B．每組中所加酸或堿的濃度和量是相同的

C．本實驗缺乏對照

D．血漿和②在加入酸或堿后pH都不發(fā)生很大變化

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科目：高中生物 來源： 題型：


達爾文在研究胚芽鞘的尖端與單側光的關系這個問題時，作出的假設是：尖端是感受單側光的部位。下列實驗操作與假設一致的組合是

A．①、②

B．③、④

C．⑤、⑥

D．②、③

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科目：高中生物 來源： 題型：


為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用.在設計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：


關于特異性免疫的有關敘述中，錯誤的是

A．體液免疫中，效應B細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

B．吞噬細胞在體液免疫和細胞免疫的感應階段都起作用

C．記憶細胞與效應淋巴細胞產生于淋巴細胞受抗原刺激之后

D．抗體只能是由效應B細胞產生，白細胞介素－2能增強效應T細胞的殺傷力

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科目：高中生物 來源： 題型：


某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調查方法最為合理的是

A．研究貓叫綜合癥的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查

B．研究色盲的遺傳方式，在患者家系中調查

C．研究艾滋病的遺傳方式，在全市隨機抽樣調查

D．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在患者家系中調查

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科目：高中生物 來源： 題型：


當某植物頂芽比側芽生長快時會產生頂端優(yōu)勢，其主要原因是

A．側芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制

B．側芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制

C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進

D．側芽附近的細胞分裂素濃度較高，其生長受抑制

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