有人分析了一種小分子有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O、N四種化學(xué)元素，該樣品很可能是

A. 氨基酸 B.油脂 C．葡萄糖 D．蛋白質(zhì)

 

A

【解析】

試題分析：油脂、葡萄糖只含CHO三種元素，蛋白質(zhì)是大分子。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的元素組成相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

氨基丁酸(GABA)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，貯存在 內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，GABA釋放，并與位于圖中 上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使某種 （陽離子、陰離子）內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生。如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進(jìn)一步證明GABA是一種 性（抑制性、興奮性）的神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于 ，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

(3)圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是 ，它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可 (填“縮短”或“延長”)該離子通道打開的時(shí)間，產(chǎn)生麻醉效果。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員對(duì)取自五種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示無)

五種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析

 

核膜

葉綠素

葉綠體

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

√

√

乙

√

×

×

√

√

√

丙

√

×

×

√

√

×

丁

×

√

×

√

√

√

戊

×

×

×

√

√

√

請(qǐng)據(jù)表作答：甲、乙、丙、丁、戊五種細(xì)胞中，

(1) 最可能取自高等植物，判斷的依據(jù)是 。

(2) 最可能取自動(dòng)物，判斷的依據(jù)是 。

(3) 最可能是原核細(xì)胞，判斷的依據(jù)是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在根毛細(xì)胞和肝臟細(xì)胞內(nèi)都具有的，而細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 B．DNA和葉綠體

C．高爾基體和葉綠體 D．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，若將細(xì)胞膜的磷脂分子提取后，放入盛水容器中，磷脂分子穩(wěn)定分布方式為

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

糖類和油脂的元素組成分別是

A．C H O和C H O B．C H O和C H O N

C．C H O和C H O P D．C H O和C H O N P

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南禹州一高高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是實(shí)驗(yàn)小組在夏季利用某植物進(jìn)行的有關(guān)生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)探究，分析回答：

(1)實(shí)驗(yàn)小組在該植物種子吸水萌發(fā)過程中，測得的吸收速率、釋放速率的變化如圖l所示。b點(diǎn)以后，種子細(xì)胞的呼吸方式為___________；a點(diǎn)以前，曲線②低于①的原因是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)小組利用幼苗在不同遮光條件下對(duì)葉綠素含量、葉片生長狀況進(jìn)行了檢測。實(shí)驗(yàn)分三組：A組不遮光、B組遮光50％、C組遮光75％，測定的葉綠素含量及葉片生長的相關(guān)數(shù)值如圖2所示。與A、C組相比，B組的葉綠素________(填‘‘a(chǎn)”或‘‘b”)增長更快，它對(duì)光合作用的增強(qiáng)影響更大的原因是____________________。與B組相比，A組光照條件更好，光合作用應(yīng)該更強(qiáng)，但測定的結(jié)果是B組的葉片生長更好，除了上述原因外，還可能是因?yàn)? ___________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，該植物具有特殊的固定方式：夜間氣孔開放，吸收轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放參與光合作用，如圖3所示。

①白天，該植物進(jìn)行光合作用所需的來源于____________________和蘋果酸的分解；如果突然降低環(huán)境中的，短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量變化為__________________。夜晚，該植物不能合成，原因是缺少暗反應(yīng)所需的____________________。

②根據(jù)氣孔開、閉的特點(diǎn)，推測該植物生活在_____________________的環(huán)境中，從進(jìn)化角度看，這是_________________的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是 ( )

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞

⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病

⑦對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的

A．①④⑤⑦ B．③④⑤⑦ C．①②③⑦ D．②③⑥⑦

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，①~⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯(cuò)誤的是

大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④

B.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③

C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦

D．肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥

 

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