下圖是碳反應(yīng)的示意圖，其中，阿位伯?dāng)?shù)字表示生物過程，羅馬數(shù)字表示反應(yīng)場(chǎng)所，字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述，正確的是


  1. A.
    ①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)
  2. B.
    生成一分子c，需要①②③各循環(huán)1次
  3. C.
    Ⅰ是光合作用的場(chǎng)所，Ⅱ是細(xì)胞溶膠
  4. D.
    若⑤過程受阻，則①②③④的過程都會(huì)受阻
D
本題考查的是碳反應(yīng)的有關(guān)內(nèi)容。由圖可知，①為二氧化碳的固定，與暗反應(yīng)有關(guān)，A錯(cuò)；c為葡萄糖，生成一分子c，需要①②③各循環(huán)6次，B錯(cuò)；Ⅰ是光合作用的場(chǎng)所，Ⅱ是細(xì)胞溶膠、線粒體等，C錯(cuò)；若⑤過程受阻，則①②③④的過程都會(huì)受阻，D正確。故本題選D。
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科目：高中生物 來源：浙江省東陽中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期12月階段性檢測(cè)生物試題 題型：013

下圖是碳反應(yīng)的示意圖，其中，阿位伯?dāng)?shù)字表示生物過程，羅馬數(shù)字表示反應(yīng)場(chǎng)所，字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述，正確的是

[　　]
A．

①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)

B．

生成一分子c，需要①②③各循環(huán)1次

C．

Ⅰ是光合作用的場(chǎng)所，Ⅱ是細(xì)胞溶膠

D．

若⑤過程受阻，則①②③④的過程都會(huì)受阻

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江“六市六�！甭�(lián)盟高考模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是碳反應(yīng)及光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是（??? ）

A．I是葉綠體類囊體膜，Ⅱ是葉綠體基質(zhì)

B．生成一分子離開卡爾文循環(huán)的c，需要固定3分子CO2

C．突然降低環(huán)境中CO2量，a的生成速率加快

D．①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)，d最可能是蔗糖, d的輸出受阻，會(huì)影響碳反應(yīng)速率

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是碳反應(yīng)及光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖，其中阿位伯?dāng)?shù)字表示生理過程，羅馬數(shù)字表示反應(yīng)場(chǎng)所，字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述，正確的是

A．I是光合作用的場(chǎng)所，Ⅱ是細(xì)胞溶膠

B．生成一分子c，需要①②③各循環(huán)1次

C．若⑤過程受阻，則細(xì)胞呼吸受阻①②③④的過程都會(huì)受阻

D．①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)，d最可能是蔗糖

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是碳反應(yīng)及光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖，其中阿位伯?dāng)?shù)字表示生理過程，羅馬數(shù)字表示反應(yīng)場(chǎng)所，字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述，正確的是


  1. A.
    I是光合作用的場(chǎng)所，Ⅱ是細(xì)胞溶膠
  2. B.
    生成一分子c，需要①②③各循環(huán)1次
  3. C.
    若⑤過程受阻，則細(xì)胞呼吸受阻①②③④的過程都會(huì)受阻
  4. D.
    ①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)，d最可能是蔗糖

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