【題目】為了研究溫度對(duì)某蔬菜品種產(chǎn)量的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，合理的是（ ）

A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B．陰影部分表示5～35℃時(shí)該蔬菜的凈光合速度小于零

C．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30℃

D．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

【答案】C

【解析】A、分析題圖可知光合作用的最適宜溫度是20～30°C，呼吸作用的最適宜溫度大于35°C，因此光合作用酶的最適溫度低于呼吸作用酶的最適溫度，A錯(cuò)誤；

B、分析題圖曲線可知，5～35℃光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，蔬菜的凈光合速率大于零，B錯(cuò)誤；

C、分析題圖曲線可知，溫度為25～30°C時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差最大，凈光合速率最大，溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30°C，C正確；

D、在一定的光照范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但并不是光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物或結(jié)構(gòu)中，既能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細(xì)胞，又能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合的是（ ）

①細(xì)菌 ②病毒 ③花粉 ④癌細(xì)胞

A．③④ B．①② C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處于遺傳平衡的某進(jìn)行有性生殖的甲、乙兩個(gè)種群（屬于同一物種，且每胎只生一個(gè)幼崽）內(nèi)，雌性個(gè)體中基因型為DD、Dd的均表現(xiàn)為長(zhǎng)尾，而dd的表現(xiàn)為短尾，而雄性個(gè)體中基因型為DD的表現(xiàn)為長(zhǎng)尾，Dd和dd的均表現(xiàn)為短尾．從乙種群中選出一只雄性長(zhǎng)尾a和從甲種群隨機(jī)選出一只雌性長(zhǎng)尾b，下列敘述正確的是（ ）

A．如兩種群的d基因頻率分別為40%、60%，則兩種群混在一起，d基因的頻率為50%

B．如甲種群內(nèi)dd個(gè)體占25%，讓a與b交配，生雄性長(zhǎng)尾個(gè)體的概率為

C．甲種群與乙種群之間若存在地理隔離，就存在生殖隔離

D．該生物能發(fā)生的可遺傳變異有突變和基因重組，這些變異決定了該生物的進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，請(qǐng)仔細(xì)閱圖后回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是 ，母本是 ．

（2）操作①叫做 ，操作②叫做 ；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作過(guò)程中應(yīng)注意，時(shí)間上 ，操作過(guò)程中 ，操作后 ．

（3）紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為 色．

（4）若P皆為純合子，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2的性狀中，紅花與白花之比為 ，F(xiàn)2的遺傳因子組成有 ，且比值為 ．F1自交F2中同時(shí)出現(xiàn)紅花和白花的現(xiàn)象稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)，如圖為某育種過(guò)程的流程圖，則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株．

A．過(guò)程②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B．過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性

C．過(guò)程④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組

D．該育種過(guò)程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(12分）圖一表示某哺乳類動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比；圖二為該動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖一中BC段和DE段形成的原因分別是____________________________________。

(2)圖二中具有同源染色體的是_______細(xì)胞；圖二中________細(xì)胞處于圖一中的CD段。

（3）丁細(xì)胞的名稱為_(kāi)_______；若②的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因，不考慮基因突變情況下，其原因可能是發(fā)生了_________________________________________________________________。

（4）甲、戊細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成依次是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為YyRr（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體自交，后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的概率是

A．4/16 B．5/16 C．7/16 D．9/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程有一些不同之處，下列說(shuō)法不正確的是

A．精、卵原細(xì)胞是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精細(xì)胞，而一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞

C．精細(xì)胞變形成精子，而卵細(xì)胞無(wú)變形過(guò)程

D．在卵細(xì)胞的形成過(guò)程中有極體產(chǎn)生，而在精子的形成過(guò)程中無(wú)極體產(chǎn)生

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