下圖甲表示綠藻細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程。下圖乙表示適宜溫度條件才綠藻光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。請回答下列問題。

(1)圖甲的過程③發(fā)生的場所是 。在無光條件下,圖甲的過程④因缺乏 而停止。

(2)圖乙中C點能夠發(fā)生圖甲中的 (填數(shù)字標號)過程。據(jù)圖乙分析,限制該點光合速率的主要因素有 。

(3)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響圖甲的 (填數(shù)字標號)過程。細胞及時清除受損的線粒體的意義是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示某雄性動物(假定只含有兩對同源染色體)的四個正在分裂的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖表示減Ⅱ中期,判斷的依據(jù)是著絲點排列在細胞中央赤道板,且無同源染色體.
(2)乙圖表示有絲中期,分裂產(chǎn)生的子細胞是體細胞.
(3)丙圖表示有絲后期,細胞中有0條染色單體,8條染色體,8個DNA分子.
(4)丁圖表示減 I后期,分裂產(chǎn)生的子細胞是次級精母細胞.
(5)以上各圖中有同源染色體的是乙丙丁,有染色單體的是甲乙。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省運城市高一下期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用含15N、35S、32P的一個噬菌體去浸染未標記的細菌,則釋放出的子代噬菌體

A.只含32P B.大多數(shù)含有15N、和32P

C.少數(shù)含15N、35S、32P D.全部不含35S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省運城市高一下期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對基因的“遺傳效應(yīng)”的含義描述不正確的是

A.能控制一種生物性狀的表現(xiàn)

B.能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成

C.能在蛋白質(zhì)合成中決定一個氨基酸的位置

D.能轉(zhuǎn)錄一種mRNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二下期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家按下圖所示過程利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)口蹄疫疫苗(主要成分是口蹄疫病毒的一種蛋白質(zhì)VPI),請回答下列問題。

(1)口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,過程①必須用到的酶是 ,過程②必須用到的酶是

(2)重組質(zhì)粒含有VPI基因及其啟動子、終止子等,其中終止子的作用是 。過程②將VPI基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的 中。過程⑥的培養(yǎng)基中需要添加 以篩選出含有重組質(zhì)粒的葉片小段。

(3)獲得表達VPI蛋白的番茄植株以后,需要進行免疫效力的測定。具體方法是:將轉(zhuǎn)基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內(nèi),每半個月注射一次,三次后檢測豚鼠血液內(nèi)產(chǎn)生的 的數(shù)量。

(4)下圖箭頭表示外源DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點,據(jù)圖分析,最好用 酶處理外源DNA以獲得目的基因,其優(yōu)點在于可以防止 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二下期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A.線粒體、葉綠體、核糖體中均含有RNA

B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

C.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),不是生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

D.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西安交大附中高三上學(xué)期第六次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進化和物種形成的說法正確的是:

A.物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生,生物間存在生殖隔離的標志是不能產(chǎn)生后代

B.共同進化是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的,是達爾文自然選擇學(xué)說的主要觀點

C.達爾文自然選擇學(xué)說能科學(xué)地解釋生物進化的原因和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成

D.種群中個體的出生死亡、遷入遷出、基因突變、基因重組等因素都會引起種群基因頻的改變,表明該種群已經(jīng)進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示與自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸有關(guān)的圖例或曲線.下列選項中對應(yīng)正確的是( 。
A.只有在氧氣存在時才會發(fā)生方式①④的物質(zhì)運輸
B.質(zhì)壁分離過程中,水分子通過方式①⑤進出細胞
C.只有方式③⑥的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.③⑥的運輸方式只能發(fā)生在活細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.酵母菌細胞呼吸方式的實驗中用澄清石灰水檢測呼吸方式
B.摩爾根探究基因在染色體上的果蠅實驗中,運用了假說-演繹法
C.驗證光合作用釋放的O2全部來自H2O的實驗中應(yīng)用了同位素標記法
D.盂德爾利用測交實驗,證實了目己對遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設(shè)的正確性

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