【題目】水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是 ( )

A. 死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同

C. 活細胞能分解染色劑PI

D. 活細胞的細胞膜能阻止PI的進入

【答案】D

【解析】活細胞的細胞膜對物質(zhì)出入細胞具有選擇透過性，水溶性染色劑PI無法通過細胞膜，活細胞核不能著色，而死亡細胞膜失去選擇透過性，PI可以通過死細胞膜，使細胞核被染色，所以利用PI鑒別細胞的基本原理是活細胞的細胞膜能阻止PI的進入，D項正確，A、B、C項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將A株玉米置于含有C18O2的空氣中，B株玉米置于含有18O2的空氣中，正常生長一段時間后，A、B 兩株內(nèi)最先存在的含的18O化合物依次為（ ）

A．葡萄糖和二氧化碳 B．三碳化合物和水

C．葡萄糖和水 D．三碳化合物和丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3 現(xiàn)代生物科技專題】科學(xué)家將擬南芥的抗寒基因（CBFl），轉(zhuǎn)入香蕉以獲得抗寒的香蕉品種。下圖是某質(zhì)粒載體上的Aac I、Xba I、EcoR I、Hind III四種限制酶的切割位點示意圖。

據(jù)圖回答問題：

（1）在該實驗中為構(gòu)建基因表達載體，用Sac I、Xba I切下CBFl基因后，對質(zhì)粒載體進行切割的限制酶是___________，理由是___________。

（2）連接CBFl基因到該質(zhì)粒載體后，作為基因表達載體的組成還必須有___________。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入香蕉細胞最用的方法是___________。

（3）為了鑒別受體細胞中是否含有CBFl基因，可用含___________的培養(yǎng)基進行篩選。

（4）科學(xué)家將生長健壯、苗齡一次的轉(zhuǎn)基因香蕉（實驗組）與非轉(zhuǎn)基因香蕉（對照組）進行___________處理，鑒定兩組之間的抗寒性差異，如果___________，則說明獲得了抗寒的香蕉優(yōu)質(zhì)品種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究光照強度，施氮量對植物光合作用的影響，某研究小組選取黃土高原上一種典型的草本植物——白羊草進行實驗（除探究因素外，其他培養(yǎng)條件相同且適宜），結(jié)果如圖。

請回答下列問題：

（1）A點時，白羊草根尖細胞中產(chǎn)生ATP的場所_____________；與A點相比，B點C3化合物的合成速率_____________（填“較快”、“較慢”或“不變”）。

（2）C點后白羊草的凈光和速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是_____________，依據(jù)是_____________。

（3）若長時間處于光照強度500μmolm-2s-1、施氮量2．5gNm-2a-1的實驗條件下，白羊草_____________（填“能”或“不能”）正常生長，依據(jù)是________________。

（4）過量施肥會造成土壤板結(jié)，加劇黃土高原的生態(tài)問題。為減少氮肥的使用，科研小組提出讓白羊草與豆科植物間作，利用豆科植物與根瘤菌之間的____________關(guān)系來增加土壤中的含氮量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吞噬細胞不參與的是

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 合成并分泌抗體 D. 細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a 和B、b表示。為探究莽菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了如圖所示雜交實驗（注：親本的三角形果實與卵圓形果實都是純合體）。

（1）圖中親本三角形基因型為_________________。卵圓形的基因型為________________。

（2）根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循____________定律。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為_________________。

（3）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體感受滲透壓升高的感受器位于

A. 大腦 B. 下丘腦 C. 血管壁 D. 皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。

（1）在測定呼吸作用相對速率時，通常需要避光條件，其原因是 ，溫度主要影響 ，進而影響呼吸作用的速率。

（2）能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度，上圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖，由圖可知，豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 ；溫度為40℃時，豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是 。

（3）呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X，反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程，比較X與Y的大小關(guān)系是：X （填“大于”、“等于”或“小于”）Y。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是

A. 番茄的果實顏色中，黃色為顯性性狀

B. 實驗1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa

C. 實驗2的F1紅果番茄均為雜合子

D. 實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa

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