A. | 實(shí)驗(yàn)第一步用的是32P標(biāo)記的噬菌體 | |
B. | 第二步控制在一定的時(shí)間利于噬菌體完成侵染且細(xì)菌細(xì)胞不破裂 | |
C. | 第三步攪拌的目的是使細(xì)菌與細(xì)菌外的噬菌體(噬菌體外殼)分離 | |
D. | 少量噬菌體與細(xì)菌沒(méi)分離導(dǎo)致沉淀物中有少量的放射性 |
分析 1、噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡.
b.保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高.
②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性.
4、分析題圖:圖中實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果是上清液放射性強(qiáng),沉淀物中放射性弱,因此該實(shí)驗(yàn)第一步用的是35S標(biāo)記的噬菌體.
解答 解:A、由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果是上清液放射性強(qiáng),沉淀物中放射性弱,因此該實(shí)驗(yàn)第一步用的是35S標(biāo)記的噬菌體,A錯(cuò)誤;
B、第二步控制在一定的時(shí)間利于噬菌體完成侵染且細(xì)菌細(xì)胞不破裂,B正確;
C、第三步攪拌的目的是使細(xì)菌與細(xì)菌外的噬菌體(噬菌體外殼)分離,C正確;
D、少量噬菌體與細(xì)菌沒(méi)分離導(dǎo)致沉淀物中有少量的放射性,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
雜交組合 | F1 | F2 |
赤松毛蟲(chóng)♀/♂×馬尾松毛蟲(chóng)♂/♀ | 生長(zhǎng)發(fā)育正常 | 能產(chǎn)生F2 |
赤松毛蟲(chóng)♀/♂×油松毛蟲(chóng)♂/♀ | 生長(zhǎng)發(fā)育正常 | 能產(chǎn)生F2 |
赤松毛蟲(chóng)♀/♂×落葉松毛蟲(chóng)♂/♀ | 產(chǎn)生少量F1 | 不能產(chǎn)生F2 |
落葉松毛蟲(chóng)♀/♂×馬尾松毛蟲(chóng)♂/♀ | 產(chǎn)生少量F1 | 不能產(chǎn)生F2 |
落葉松毛蟲(chóng)♀/♂×油松毛蟲(chóng)♂/♀ | 產(chǎn)生少量F1 | 不能產(chǎn)生F2 |
馬尾松毛蟲(chóng)♀/♂×油松毛蟲(chóng)♂/♀ | 生長(zhǎng)發(fā)育正常 | 能產(chǎn)生F2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制時(shí) | B. | 形成四分體時(shí) | ||
C. | 減數(shù)第二次分裂后期 | D. | 有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子內(nèi)部堿基對(duì)增多,導(dǎo)致基因分子結(jié)構(gòu)改變 | |
B. | DNA分子片段斷裂并丟失,導(dǎo)致染色體長(zhǎng)度減小 | |
C. | DNA分子復(fù)制時(shí),某一片段的重復(fù)復(fù)制,導(dǎo)致染色體長(zhǎng)度增加 | |
D. | 四分體時(shí)期,相鄰兩個(gè)染色單體的DNA分子片段發(fā)生互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是紅色、細(xì)眼 | |
B. | 該果蠅不可能產(chǎn)生BV的卵細(xì)胞 | |
C. | 該果蠅與紅眼異性個(gè)體雜交,后代可能有白眼 | |
D. | 該果蠅與bbrr個(gè)體雜交,后代灰身細(xì)眼果蠅占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿和組織液 | B. | 血漿和淋巴 | C. | 組織液和淋巴 | D. | 只有組織液 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感。╮)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1中高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感。3∶1。再將F1中高稈抗病植株分別與矮稈感病植株進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為( )
A.9∶3∶3∶1 B.1∶1∶1∶1
C.4∶2∶2∶1 D.3∶1∶3∶1
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