下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中—○—<表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)。據(jù)圖回答:


 

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是           ,圖乙是圖甲中     (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是突觸中的     

(2)縮手反射時,興奮從A傳導到B的信號物質(zhì)是      。興奮不能由B傳到A的原因是                                 。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為        。如刺激圖丙中b點,圖中        點可產(chǎn)生興奮。若刺激d點,圖中_____________點可發(fā)生興奮;

(4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的_____________相接觸而形成突觸,圖中共有突觸_______個。

(5)由此說明:興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是__________。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是__________。

 

 

(1)感受器  d   突觸后膜

(2)遞質(zhì)   遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜

(3)神經(jīng)中樞   abcde   cde       (4)樹突或細胞體  3

(5)雙向的   單向的

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省普寧市建新中學高二第二次階段考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當進行興奮傳遞時,該種物質(zhì)經(jīng)擴散通過_______________,然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。
(4)細胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應。可見“受體”的化學本質(zhì)是       

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂十八中高一6月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下面的問題:

(1)生物膜電位的產(chǎn)生是由于細胞膜內(nèi)外的       濃度不同,以及           造成的。
(2)興奮由e以          形式傳遞到f;興奮由A以               形式傳遞到B。
(3)乙圖中的①是神經(jīng)元細胞的       ,B是神經(jīng)元細胞的                           ;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省佛山市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的____ ____________。

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________           _______。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是__________________。

(4)細胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應?梢姟笆荏w”的化學本質(zhì)是                  ,這種細胞膜外結(jié)構(gòu)稱為            

(5)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉             ;刺激b處,肌肉            。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆陜西省西安市高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(11分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答: 

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。

 (2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。

 (3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是__________________。

 (4)細胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應?梢姟笆荏w”的化學本質(zhì)是                  ,這種細胞膜外結(jié)構(gòu)稱為             。

(5)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉              ;刺激b處,肌肉             。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1) 甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微

結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的________________。

(2) 縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B

傳到A的原因是______________________。

(3) 已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即

被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是__________。

(4)  假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處,分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉              ;刺激b處,肌肉             。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案