下列哪種植株可確定為單倍體   


  1. A.
    高度不孕的植株
  2. B.
    無(wú)性繁殖生成的植株
  3. C.
    花粉離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株
  4. D.
    利用秋水仙素處理過(guò)的植株
C
試題分析：?jiǎn)伪扼w的概念是其體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)�；ǚ凼切叟渥樱善浣�(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)形成的植株是單倍體。
考點(diǎn)：?jiǎn)伪扼w
點(diǎn)評(píng)：對(duì)核心概念的考查，要求學(xué)生必需掌握和記憶，并深刻理解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列哪種植株可確定為單倍體   (     )

A．高度不孕的植株B．無(wú)性繁殖生成的植株
C．花粉離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株D．利用秋水仙素處理過(guò)的植株

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科目：高中生物 來(lái)源：2007年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（海南卷） 題型：綜合題

Ⅰ玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實(shí)驗(yàn)二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。 
實(shí)驗(yàn)三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

實(shí)驗(yàn)
黃色玉米粒
白色玉米粒
一
587
196
二
0
823
三
412
386
上述三組實(shí)驗(yàn)，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：
請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則植株A的基因型為           。
（2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮和胚乳細(xì)胞的基因型依次是：              、                   。
(3)玉米子粒的胚乳黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯（B）對(duì)糯（b）為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。如果白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過(guò)雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米？（請(qǐng)用文字說(shuō)明）
(4)現(xiàn)有多株白色糯玉米，對(duì)其花粉進(jìn)行射線(xiàn)處理后，在進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不經(jīng)射線(xiàn)處理，進(jìn)行自交。結(jié)果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測(cè)，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_____________的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是射線(xiàn)誘發(fā)_______________的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。
(5)采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí)，選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕�。該目的基因與作為_(kāi)____________________的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí)，需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞，所用的質(zhì)粒通常具有________________________。
Ⅱ．（10分）下圖為人類(lèi)中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答： 
（1）僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。請(qǐng)利用遺傳圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示。只寫(xiě)出與解答問(wèn)題有關(guān)個(gè)體的基因型即可。） 
（2）如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為__   _；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為_______。
（3）如果將該系譜圖中一個(gè)表現(xiàn)正常的個(gè)體換成患者，便可以形成一個(gè)新的系譜圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)個(gè)體的標(biāo)號(hào)和致病基因在何種染色體上（寫(xiě)出一個(gè)即可）。                     ，                     .

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年中圖版高中生物必修2 1.2染色體變異對(duì)性狀的影響練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種植株可確定為單倍體   (     )

A．高度不孕的植株                        B．無(wú)性繁殖生成的植株

C．花粉離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株                D．利用秋水仙素處理過(guò)的植株

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高二第一次月考生物試卷（零班、實(shí)驗(yàn)班）解析版 題型：綜合題

現(xiàn)有4種（2、6、7、10號(hào)）三體玉米，即第2、6、7、10號(hào)同源染色體分別多出一條。三體玉米減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類(lèi)配子，一類(lèi)是n+l型（非常態(tài)），即配子含有兩條該同源染色體；一類(lèi)是n型（常態(tài)），即配子含有一條該同源染色體。n+l型配子若為卵細(xì)胞可正常參與受精作用產(chǎn)生子代，若為花粉則不能參與受精作用。已知玉米抗�。˙）對(duì)感�。╞）為顯性�，F(xiàn)以純合抗病普通玉米（BB）為父本，分別與上述4種三體且感病的玉米（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米（bb）進(jìn)行雜交，得出的F2的表現(xiàn)型及敬目如下表：

請(qǐng)補(bǔ)充完整下列分析過(guò)程，以確定等位基因（B、b）位于哪號(hào)染色體上。

（1）若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則親本①的基因型是bbb,F1三體②的基因型為    ，其產(chǎn)生的花粉種類(lèi)及比例為：B：b：Bb：bb=l：2：2：1；F2的表現(xiàn)型及比例為          。

（2）若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則親本①的基因型為           ；F2的表現(xiàn)型及比例為         。

（3）綜上分析，依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，等位基因（B、b）位于       號(hào)同源染色體上。

 

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