2．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)它完成各種生理功能非常重要
B．細(xì)胞膜的功能特性是具有流動(dòng)性
C．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)的相對(duì)穩(wěn)定
D．細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性

分析 閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)，先梳理生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答 解：A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，對(duì)它完成各種生理功能非常重要，A正確；
B、細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，能夠?qū)?nèi)部與無機(jī)環(huán)境分隔開來，以維持細(xì)胞內(nèi)的相對(duì)穩(wěn)定，C正確；
D、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性識(shí)別功能，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．糖尿病人飯后適量運(yùn)動(dòng)，有利于控制血糖偏高
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)排汗以加強(qiáng)散熱，有利于維持體溫穩(wěn)定
C．pH、體溫、血糖三項(xiàng)生理指標(biāo)，均可在一定范圍內(nèi)波動(dòng)
D．C項(xiàng)中三種生理指標(biāo)的調(diào)節(jié)過程，都有下丘腦直接參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．給小鼠注射加熱殺死的S型細(xì)菌，小鼠不死亡是因?yàn)镾型細(xì)菌蛋白質(zhì)加熱后變性
B．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
C．用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，可以通過長時(shí)間保溫減少上清液的放射性
D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中也可用14C和18O分別標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④是所有植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖
D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的說法，正確的是（　�。�
A．制備時(shí)應(yīng)該選用成熟的動(dòng)物紅細(xì)胞
B．一般不選用植物細(xì)胞，其原因是光學(xué)顯微鏡下觀察，植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜
C．實(shí)驗(yàn)中可用引流使細(xì)胞吸水
D．取得的紅細(xì)胞應(yīng)該放入生理鹽水中，以使細(xì)胞漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是（　�。�
①酒精被胃黏膜吸收  
②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換  
③心肌細(xì)胞吸收葡萄糖  
④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸．
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．兩對(duì)基因（A-a和B-b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型不同的概率是（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．據(jù)英國《自然》雜志網(wǎng)站2011年9月8日報(bào)道，劍橋大學(xué)科學(xué)家利用實(shí)驗(yàn)鼠（二倍體）成功培育出單倍體胚胎干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，因此這項(xiàng)成果意味著，科學(xué)家有可能可以準(zhǔn)確地跟蹤某一基因?qū)?dòng)物性狀的長期作用，這將提高基因研究的準(zhǔn)確性．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單倍體胚胎干細(xì)胞中沒有同源染色體，所有細(xì)胞中都僅有一個(gè)染色體組
B．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，具有發(fā)育的全能性
C．單倍體胚胎干細(xì)胞最可能是由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成的
D．二倍體細(xì)胞中顯性基因?qū)﹄[性基因的表達(dá)具有掩蓋作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）吞噬細(xì)胞具有識(shí)別功能是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B．細(xì)胞膜表面具有糖蛋白

C．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì) D．細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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