請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：
（1）光合色素分布于圖甲a中
 
結(jié)構(gòu)上，提取后通常用
 
方法分離．如果白天高溫干燥，氣孔關(guān)閉，將首先影響a中的
 
．
（2）如果在圖甲的b處澆過多的水，將首先影響有氧呼吸的第
 
階段，進而細胞會產(chǎn)生有毒害作用的
 
物質(zhì)．
（3）圖乙最可能代表我國北方
 
 （冬、夏）季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況，時間D-E內(nèi)二氧化碳量呈下降趨勢，其原因是
 
．
考點：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：分析圖解：圖中a表示葉肉細胞中的葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所，其中光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中．
b細胞為根毛細胞，該細胞位于根尖成熟區(qū)部位，并且該細胞屬于成熟的植物細胞，其中含有大液泡．
圖乙中，中午光合作用減弱，這是典型的夏季中午由于光照過強導致氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象．
解答： 解：（1）光合色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上．在色素的提取與分離實驗中，通常用紙層析法分離色素．如果白天高溫干燥，氣孔關(guān)閉，會導致二氧化碳吸收減少，這將首先影響光合作用暗反應(yīng)中的二氧化碳固定．
（2）圖甲的b處表示根尖成熟區(qū)，如果在該處澆過多的水，會導致細胞氧氣吸收減少，將首先影響有氧呼吸的第三階段，從而進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，而酒精對細胞會產(chǎn)生有毒害作用．
（3）圖乙中，中午光合作用減弱，這是典型的夏季中午由于光照過強導致氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象．圖中D-E內(nèi)二氧化碳吸收量呈下降趨勢，這是由于光照強度減弱，光反應(yīng)提供的[H]和ATP減少（或光反應(yīng)產(chǎn)物減少）．
故答案為：
（1）類囊體薄膜    層析法    二氧化碳固定
（2）第三    酒精
（3）夏    光照強度減弱，光反應(yīng)提供的[H]和ATP減少（或光反應(yīng)產(chǎn)物減少）
點評：本題考查了植物代謝的相關(guān)知識，意在考查考生析圖能力、識記能力和理解能力，難度適中．要求考生能夠識記葉綠體結(jié)構(gòu)；識記色素提取和分離的方法；明確氧氣濃度影響呼吸作用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A、SARS病毒無上述任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B、大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的結(jié)構(gòu)⑨
C、硝化細菌的細胞無⑥，但能進行有氧呼吸
D、藍藻細胞不含有⑦，但能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌細胞吸收后可表達出S蛋白．S蛋白（抗原）引發(fā)系列的體液免疫和細胞免疫．圖中數(shù)字代表細胞，字母代表生理過程，細胞⑦可誘導靶細胞裂解：圖乙中抗體效果價用衡量免疫效果的數(shù)量單位表示．有關(guān)分析錯誤的是（　�。�
A、圖甲中細胞①和⑤均是T細胞，細胞⑦是效應(yīng)T細胞
B、樹突狀細胞的功能是識別和處理抗原，呈遞抗原S蛋白
C、經(jīng)圖甲中N過程形成的細胞③與細胞⑦細胞膜上均缺少抗原S蛋白的受體
D、圖乙是用50?g空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為
 
，結(jié)構(gòu)
 
（填數(shù)字序號）表示感受器．
（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是
 
，興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向是
 
（填“單”或“雙”）向的．
（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，興奮部位處膜內(nèi)電位為
 
．
（4）將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置在
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為模擬中心法則信息傳遞過程的實驗研究裝置，據(jù)圖回答：
（1）若圖示為模擬某種病毒的信息流動過程，裝置中加入的模板A為單鏈，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-，加入的原料B為脫氧核苷酸，則該過程所需的酶為
 
．模擬的過程為
 
．
（2）若圖示為模擬人體淋巴細胞中發(fā)生的生理活動，裝置中加入的模板A為雙鏈，其部分堿基序列為-GAACATGTT-，則加入的原料B應(yīng)為
 
，該過程所需的酶B為RNA聚合酶，模擬的過程為
 
，該生理過程主要發(fā)生在該細胞的
 
．
（3）若圖示為PCR過程，則裝置中加入的模板A為雙鏈，即
 
 分子，該過程實際上模擬的是細胞內(nèi)
 
的過程，需要加入
 
酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及結(jié)果，請回答相關(guān)問題：

（1）由甲圖推知，與M點相比，N點限制光合速率的外界因素是
 
．甲實驗提醒我們栽培農(nóng)作物時應(yīng)注意
 
．
（2）將對稱葉片上遮光下側(cè)見光（如圖乙所示），并采取適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別標記為A和B（單位：g）．則B-A所代表的是
 
．
（3）如圖丙所示，在6：00時，該植物產(chǎn)生[H]的細胞器有
 
在18：00時，該植物光合作用有機物合成速率
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）零．假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為
 
mg/h．中午12：00時左右，與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)的
 
含量下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COP I、COP II是被膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸．圖乙是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)，1，2，3表示膜蛋白．請據(jù)圖回答以下問題．

（1）圖甲中溶酶體起源于B
 
（細胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解
 
，以保持細胞的功能穩(wěn)定．
（2）COPⅡ被膜小泡負責從A
 
（細胞器名稱）向B運輸“貨物”．
（3）圖甲細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體蛋白結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能．
（4）圖乙中膜蛋白2為粘連蛋白，則在細胞癌變后，其含量的變化是
 
．
（5）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運輸方式可能是
 
，膜蛋白3在行使功能時的變化是
 
．
（6）若要提取動物的細胞膜，最好選用
 
做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水脹破，處理后即可得到純凈的細胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定，A基因決定黃色，R基因決定黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色．一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交配，F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為：
3
8
黃色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠．試問：
（1）親代中，灰色雄鼠的基因型為
 
，黃色雌鼠的基因型為
 
．
（2）讓F1的黑色雌、雄小鼠交配，則理論上F2黑色個體中純合子的比例為
 
．
（3）若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中：體色的表現(xiàn)型應(yīng)為
 
，黃色雌鼠的基因型是
 
，黃色雌鼠的概率應(yīng)為
 
．
（4）若小鼠的另一性狀由另外的兩對等位基因（B和b、F和f）決定，且遵循自由組合定律．讓基因型均為BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為6：3：2：1．請對比例6：3：2：1的產(chǎn)生原因做出合理解釋：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)內(nèi)葉綠體的敘述，不正確的是（　�。�
A、葉綠體是雙層膜構(gòu)成的細胞器
B、藍藻進行光合作用的場所是葉綠體
C、葉綠體中含有的DNA與遺傳有關(guān)
D、含有葉綠體的生物能進行光合作用

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