【題目】最能體現(xiàn)細(xì)胞之間功能差異的是

A細(xì)胞器的種類與數(shù)量 B細(xì)胞核的大小與數(shù)量

C細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量 D細(xì)胞的大小以及形狀

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞中絕大多數(shù)生命活動都是在細(xì)胞器中完成,如蛋白質(zhì)合成,ATP合成等,因此,最能體現(xiàn)細(xì)胞間功能差異,A正確;一般細(xì)胞都有且只有一個細(xì)胞核(原核細(xì)胞、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等例外), 很多同種細(xì)胞也存在細(xì)胞核大小的差異,所以細(xì)胞核的大小與數(shù)量不能作為判斷的依據(jù),B錯誤;細(xì)胞膜中載體數(shù)量及種類只能反應(yīng)細(xì)胞對某些離子的需求量,C錯誤;很多同種細(xì)胞形狀大小都很相似,很多不同種細(xì)胞也可能大小形狀相似,不能作為功能差別的判斷依據(jù),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯誤的是

A.細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢

B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變

D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島四種腺體,請分析回答:

1當(dāng)人體受到寒冷刺激時,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌 ,最終促使乙合成并分泌相關(guān)激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和 腺體名稱的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為 調(diào)節(jié)。

2當(dāng)人體的血糖含量降低時,丁分泌的 的增加,使血糖濃度升高,與其起協(xié)同作用的是 分泌的相關(guān)激素。

3某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是 腺體名稱。

4目前普遍認(rèn)為, 是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是(

①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水 ②肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌 ④證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制

A.①④B.②④C.①②D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能體現(xiàn)楊樹生命系統(tǒng)層次由簡單到復(fù)雜順序的組合是( )

①核酸 ②器官 ③細(xì)胞 ④個體 ⑤群落 ⑥組織 ⑦系統(tǒng) ⑧種群 ⑨生態(tài)系統(tǒng)

A. ①③⑥②⑦④⑧⑤⑨ B. ③⑥②⑦④⑧⑤⑨

C. ③⑥②④ D. ③⑥②④⑧⑤⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)扎小狗的胰管,正常進食,小狗出現(xiàn)的癥狀是( )

A.生長發(fā)育立即停止 B.血糖濃度明顯升高

C.消化不良 D.尿量減少,體溫偏高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖一中基因表達的第二階段是在__(填結(jié)構(gòu)名稱)上完成的,這一過程中還需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、__等。

(2)圖一中③稱為____,在不同的生物中,③的種類 ________(填相同或不同)。

(3)圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程.對此過程的理解錯誤的是_____。

A.X在MN上的移動方向是從左到右

B.該過程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

C.該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

D.合成MN的場所是細(xì)胞核,而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈,如下圖所示。下列對新生的4條肽鏈的敘述,錯誤的是

A氧原子數(shù)目共減少1

B氨基和羧基分別增加3個

C肽鍵數(shù)目共減少了8個

D如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于純合子的說法,正確的是

A純合子自交后代會發(fā)生性狀分離 B純合子和純合子雜交后代是純合子

C純合子個體只能產(chǎn)生一種類型的配子 D純合子的親本都是純合子

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