基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是(  )

A.雌、雄配子數(shù)目相等

B.雌配子∶雄配子=3∶1

C.雄配子∶雌配子=1∶1

D.雄配子數(shù)量比雌配子多

 

D

本題應(yīng)從植物的減數(shù)分裂的實際入手,高等植物性成熟后,雌蕊的一個胚珠中產(chǎn)生1個卵細胞,而一個花粉粒中應(yīng)有兩個精子,并且為保證受精的正常進行,雄配子數(shù)應(yīng)遠多于雌配子數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在我國的計劃生育政策中,提倡一對夫婦只生一個孩子,但偶然有的夫婦會一胎生出多個孩子,如圖就是某女性在一次生殖過程中產(chǎn)生兩個嬰兒的示意圖:

(1)過程A表示       ,所形成的細胞中常染色體數(shù)與性染色體為          。

(2)過程B的細胞分裂方式為                 。

(3)若甲的基因型為AA,而乙的基因型為Aa,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的最可能的原因為       。

 (4)若甲、乙均為色盲,則他們的母親基因型(用B表示正;)可能為              。

(5)若甲患六指癥(六指癥為常染色體顯性遺傳病),成年后婚配,其配偶表現(xiàn)正常,試分析其子女的表現(xiàn)型。

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(14分)
I.如圖為細胞基因表達的過程,據(jù)圖回答

(1)進行a過程所需的酶是        。
(2)圖中含有五碳糖的物質(zhì)有     (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是     。
(密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸)
(3)研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細胞,得到結(jié)果如下表

據(jù)此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過         促進基因的表達。
(4)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用。圖中可知基因控制性狀的方式是:____,F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是____(2分)。

Ⅱ,西瓜是雌雄同株的單性花植物,無子西瓜是二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。據(jù)所學知識分析回答:
(1)若該四倍體植株基因型為AAaa,二倍體植株基因型為Aa,則獲得的三倍體植株可能有  種基因型,雜交當年在母本上結(jié)出的西瓜果肉細胞基因型為         。
(2)請在右面空白處寫出四倍體植株(AAaa)作母本與二倍體植株(Aa)作父本雜交的遺傳圖解(3分)

(3)大量繁殖三倍體植株,可以用組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是          ,但不宜用其     細胞進行培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)

I.如圖為細胞基因表達的過程,據(jù)圖回答

(1)進行a過程所需的酶是        

(2)圖中含有五碳糖的物質(zhì)有     (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是     。

(密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸)

(3)研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細胞,得到結(jié)果如下表

據(jù)此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過         促進基因的表達。

(4)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用。圖中可知基因控制性狀的方式是:____,F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是____(2分)。

Ⅱ,西瓜是雌雄同株的單性花植物,無子西瓜是二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。據(jù)所學知識分析回答:

(1)若該四倍體植株基因型為AAaa,二倍體植株基因型為Aa,則獲得的三倍體植株可能有  種基因型,雜交當年在母本上結(jié)出的西瓜果肉細胞基因型為         。

(2)請在右面空白處寫出四倍體植株(AAaa)作母本與二倍體植株(Aa)作父本雜交的遺傳圖解(3分)

(3)大量繁殖三倍體植株,可以用組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是          ,但不宜用其     細胞進行培養(yǎng)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

一個基因型為AaBb的卵原細胞,經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細胞的基因型為AB,則同時產(chǎn)生的3個極體的基因型為

    A.Aa、aB、ab    B.AB、ab、ab    C.Ab、aB、Ab     B.aB、Ab、Ab

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如所示,請據(jù)圖回答:

(1)     寫出圖中 、 所指的細胞工程名稱:

        ____________;______________。

(2)實施細胞工程時,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞或卵母細胞的原因是____________________________________________。

(3)“多利”面部的毛色是____________,請根據(jù)遺傳原理說明判斷的依據(jù):_____________________________________________。

(4)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞核也具有_______________________。

(5)請舉一例,說明克隆綿羊培育成功的實際意義。

__________________________________________________________

(6)若黑面綿羊的基因型為AA,白面綿羊的基因型為aa,則所得克隆羊的基因型為______。

(7)若在實施細胞工程之前,對囊胚期的早期胚胎進行分割,均分為4份,再實施,最后由多只母羊產(chǎn)下多只小羊,但實施胚胎分割移植要在重組細胞培養(yǎng)到8個細胞的卵裂期進行,其主要原因是____________。如果對一個受精卵進行胚胎分割移植,則所得小羊的性別表現(xiàn)為(  )

A.雌雄的可能性各占50%

B.全為雌性或全為雄性

C.全為雌性

D.全為雄性

(8)有人設(shè)想將羊體細胞與牛體細胞進行融合,以獲得新物種“羊—!保瓤梢援a(chǎn)牛奶,又可以提供鮮嫩可口的肉食,你認為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論,能否實現(xiàn)這一構(gòu)想?________________,你的理由是______________________________________________________。

(9)2003年1月,年僅6歲的“多利”因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對它實施了“安樂死”,同時,某些科學狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓寺〖夹g(shù)或克隆人的評價。__________________________________________________

__________________________________________________________。

 

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