下圖為物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)D代表的物質(zhì)是_________。

(2)圖中A的性質(zhì)最終是由_________決定的。

(3)下列有關(guān)對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是_________。

A.適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對(duì)運(yùn)動(dòng)加快,通透性增加,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

B.在動(dòng)物細(xì)胞中B的不飽和程度比植物要高

C.該結(jié)構(gòu)的選擇透過(guò)性與A的轉(zhuǎn)運(yùn)作用有關(guān)

D.甘油分子能迅速通過(guò)該結(jié)構(gòu),是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中

(4)在a~e過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀________。

(5)吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)的方式屬于_________作用。

(6)如果此圖為神經(jīng)細(xì)胞膜,則當(dāng)受到刺激發(fā)生興奮時(shí),Na+的流動(dòng)過(guò)程是編號(hào)_________。

(7)細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的_________(填字母)有關(guān)。

(8)靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是_________。

(9)正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗,能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特異性的A,這種A在免疫學(xué)上稱為_(kāi)________。

(10)提取一個(gè)細(xì)胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測(cè)得磷脂所占面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于_________。

(11)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。

①選取人體的_________作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。

A.成熟的紅細(xì)胞

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.白細(xì)胞

D.口腔上皮細(xì)胞

②將選取的材料放人_________中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

③再用離心方法獲得較純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是_________。

答案:
解析:

 。1)多糖;

 。2)DNA(或基因或遺傳物質(zhì));

 。3)B;

 。4)b、c、d;

 。5)內(nèi)吞;

 。6)c;

 。7)A、D;

  (8)外正內(nèi)負(fù);

 。9)抗體;

 。10)S/2;

 。11)①A ②蒸餾水、廴芤鹤兂勺仙蜃霞t色。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)D代表的物質(zhì)是____________。
(2)下列有關(guān)對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是________。
A.適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對(duì)運(yùn)動(dòng)加快,通透性增加,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
B.D分布于細(xì)胞膜的內(nèi)表面
C.該結(jié)構(gòu)的選擇透過(guò)性與A的轉(zhuǎn)運(yùn)作用有關(guān)
D.甘油分子能迅速通過(guò)該結(jié)構(gòu),是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中
(3)在a~e過(guò)程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_____________。
(4)葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是            ,葡萄糖進(jìn)入人體小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是                 
(5)吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)的方式屬于______________作用。
(6)細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的______________ (填字母)有關(guān)。
(7)提取一個(gè)細(xì)胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測(cè)得磷脂所占面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于______________。
(8)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。
①選取人體的_______作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。
A.成熟的紅細(xì)胞                  B.神經(jīng)細(xì)胞   
C.白細(xì)胞                        D.口腔上皮細(xì)胞
②將選取的材料放人_______中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
③再用離心方法獲得較純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問(wèn)題(共13分)

下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 (局部)和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。[    ]中填圖中序號(hào),       上填文字。

32.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與該細(xì)胞相比,兩者共有但功能不同的結(jié)構(gòu)是[    ]       ,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞中的功能主要是                       。

33.在氮、磷、硫3種元素中,與

構(gòu)成結(jié)構(gòu)B的物質(zhì)有關(guān)的元素是      ;構(gòu)成為圖中7所示的生命活動(dòng)提供直接能源的物質(zhì)的元素是          。該種物質(zhì)在該細(xì)胞中形成的場(chǎng)所有[    ]和       。圖中7所示的生命活動(dòng)依賴于細(xì)胞膜的         特點(diǎn)。若圖為人的漿細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)含有豐富的         (填細(xì)胞器)。

34.下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助穿過(guò)細(xì)胞膜的是__________________。(填編號(hào))

①Na+  ②葡萄糖  ③ 脫氧核糖核酸  ④ 氨基酸  ⑤ 脂肪酸   

   ⑥ HCO3-     ⑦ 核苷酸   ⑧ CO2   

35.在細(xì)胞識(shí)別中起重要作用的是細(xì)胞膜上的______________,圖中的C表示__________。一種淋巴細(xì)胞膜上只有一種類型的抗原受體的根本原因是_______________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)D代表的物質(zhì)是____________。

(2)下列有關(guān)對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是________。

A.適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對(duì)運(yùn)動(dòng)加快,通透性增加,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

B.D分布于細(xì)胞膜的內(nèi)表面

C.該結(jié)構(gòu)的選擇透過(guò)性與A的轉(zhuǎn)運(yùn)作用有關(guān)

D.甘油分子能迅速通過(guò)該結(jié)構(gòu),是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中

(3)在a~e過(guò)程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_____________。

(4)葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是             ,葡萄糖進(jìn)入人體小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是                  。

(5)吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)的方式屬于______________作用。

(6)細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的______________ (填字母)有關(guān)。

(7)提取一個(gè)細(xì)胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測(cè)得磷脂所占面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于______________。

(8)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。

① 選取人體的_______作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。

A.成熟的紅細(xì)胞                  B.神經(jīng)細(xì)胞   

C.白細(xì)胞                        D.口腔上皮細(xì)胞

② 將選取的材料放人_______中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

③ 再用離心方法獲得較純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是___________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過(guò)細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同。如下圖所示,為一定范圍內(nèi),細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。
(1)據(jù)圖指出A、B、C所示物質(zhì)運(yùn)輸方式:A是_______,B 是_______,C是_______。
(2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸酶抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?_____為什么?______________。
(3)乙醇、CO2和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是______、______、______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案