如圖表示真核生物體內(nèi)的生理過程,下列有關敘述正確的是( 。
A、圖中共有五種核苷酸
B、該過程表示的是轉(zhuǎn)錄過程
C、該過程可發(fā)生在線粒體中
D、該過程需要DNA聚合酶
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示代表真核生物體內(nèi)的某生理過程,其中①鏈含有堿基T,為DNA鏈;②鏈含有堿基U,為RNA鏈.①→②表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程.據(jù)此答題.
解答: 解:A、圖中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),A錯誤;
B、由以上分析可知,①→②表示轉(zhuǎn)錄過程,B正確;
C、圖示為轉(zhuǎn)錄過程,主要發(fā)生在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也可發(fā)生,C正確;
D、圖示為轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶,D錯誤.
故選:BC.
點評:本題結(jié)合真核生物體內(nèi)的某生理過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物,能準確判斷圖示過程的名稱,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

淡水水域富營養(yǎng)化中主要的生物類群及它的細胞類型和能進行光合作用的原因依次是( 。
A、衣藻、真核細胞、光合作用色素
B、藍藻、真核細胞、只具有葉綠素
C、藍藻、原核細胞、光合作用色素
D、水藻、原核細胞、只具有葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子.現(xiàn)在請你設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分.
(1)實驗課題:驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分.
(2)實驗目的:利用化學試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì).
(3)實驗原理:
 

(4)實驗材料:細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑(A液:質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH  溶液,B液:質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液)等.
(5)實驗步驟:
第一步:取潔凈試管2支,編號為甲、乙.
第二步:向甲試管中滴加2mL的細胞膜樣液,向乙試管中加
 

第三步:向甲、乙兩試管中各
 

(6)實驗現(xiàn)象:
甲試管中顏色
 

乙試管中顏色
 

(7)實驗結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅中灰身與黑身為一對相對性狀(受A、a一對等位基因控制),紅眼與白眼為一對相對性狀(受B、b一對等位基因控制),兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型及比例:
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雌蠅
3
4
0
1
4
0
雄蠅
3
8
3
8
1
8
1
8
請回答以下問題:
(1)控制灰身與黑身的基因位于
 
染色體上,控制紅眼與白眼的基因位于
 
染色體上.
(2)親代雌果蠅的基因型是
 
,親代雄果蠅的基因型是
 

(3)子代表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中,純合體與雜合體的比例為
 

(4)紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼,讓F1代雌、雄果蠅交配產(chǎn)生F2代,在F2代中有紅眼雌果蠅121只,紅眼雄果蠅60只,白眼雌果蠅0只,白眼雄果蠅59只,則F2代產(chǎn)生含B基因和含b基因的卵細胞的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

自由組合定律在理論上不能說明的是(  )
A、自由組合定律的產(chǎn)生
B、新的基因型的產(chǎn)生
C、生物種類的多樣性
D、基因可以重新組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下面有關胚胎工程的有關問題:
(1)胚胎工程的許多技術,實際是體外條件下,對動物
 
 和
 
條件進行的模擬操作.
(2)哺乳動物精子的發(fā)生場所是
 
,從
 
開始,直到生殖機能衰退.精子的發(fā)生過程分為三階段,第三階段為精細胞的變形:其中的
 
變?yōu)榫宇^的主要部分,
 
演變?yōu)榫拥奈玻?br />(3)受精階段,為了阻止多精入卵,第一道屏障為
 
,第二道屏障為
 
.受精作用完成的標志是
 

(4)胚胎移植的生理學基礎:第一,同種動物的供、受體的生殖器官的生理變化是相同的,為供體胚胎移入受體提供
 
.第二,早期胚胎在一定時間內(nèi)處于
 
,為胚胎的收集提供了可能.第三,受體對移入子宮的外來胚胎基本上
 
,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.第四,供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的
 
在孕育過程中不受任何影響.
(5)ES細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為
 
;在功能上,具有
 
,即可以分化為成年動物任何一種組織細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設有兩對基因?qū)θ祟惖钠つw色素形成過程中造成由黑色到白色的連續(xù)變化.顯性基因A,B都對皮膚的顏色有增效性,它們的隱性等位基因a,b無增效作用.基因型AABB的人皮膚為黑色,aabb的人皮膚為白色,這兩對基因位于不同對染色體上.
(1)人群中,與基因型AaBb的人皮膚顏色一樣的人,還有
 
種基因型.
(2)一對基因型分別為AaBb(妻子)和AaBB(丈夫)的年輕人,婚后生出膚色和他倆都不同的孩子的概率有多大?
 
,該孩子的基因型是
 

(3)如果這兩人生出了一個白色皮膚的孩子,最可能是誰的生殖細胞在形成過程中發(fā)生了基因突變?
 

(4)該夫婦倆色覺都正常,有沒有可能生出色盲孩子?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A
 
B
 
)、褐色(aaB
 
)、紅色(A
 
bb)和黃色(aabb).

(1)若如圖1所示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細胞,1位點為A,2位點為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是
 

(2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是
 

(3)狗體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過
 
,從而控制性狀.
(4)若突變基因和正;虻霓D(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同,則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是
 
或者是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于孟德爾定律的敘述中,錯誤的一項是( 。
A、遺傳因子就是基因
B、等位基因分離導致性狀分離
C、非同源染色體上的非等位基因自由組合
D、同源染色體上的非等位基因自由組合

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