A. | 在12~24 h期間,植物細胞只進行無氧呼吸 | |
B. | 在12~24 h期間,細胞的結(jié)合水含量不斷增加 | |
C. | 在12~48 h期間,萌發(fā)種子的有機物總量不變 | |
D. | 胚根長出后,萌發(fā)種子的細胞線粒體功能加強 |
分析 植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:A、在12-24h期間,二氧化碳的產(chǎn)生速率遠大于氧氣的消耗速率,說明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸,A錯誤;
B、自由水的含量與新陳代謝的旺盛程度有關(guān),在12~24 h期間,隨著呼吸速率的增強,細胞的自由水含量不斷增加,B錯誤;
C、第12h到胚根長出期間,細胞不能進行光合作用制造有機物,同時還在不斷進行細胞呼吸消耗有機物,因此有機物總量下降,C錯誤;
D、只有有氧呼吸才會消耗氧氣,胚根長出后,氧氣的吸收量明顯增多,說明有氧呼吸速率明顯提高,即線粒體功能加強,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的過程及意義,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鹽濃度對兩種硅藻種群的K值都有影響 | |
B. | 單獨培養(yǎng)時兩種硅藻增長曲線均為J型 | |
C. | 圖中兩種硅藻的種群密度可用標志重捕法獲得 | |
D. | 混合培養(yǎng)時星桿藻在兩種硅藻中競爭優(yōu)勢更明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$時,種群出生率與死亡率相等 | |
B. | 標志物脫落會導致標志重捕法的調(diào)查結(jié)果偏大 | |
C. | 依據(jù)種群年齡組成可預測種群的出生率和死亡率 | |
D. | 果園中適當增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)等 | |
B. | 淋巴細胞來源于造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟 | |
C. | 吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞 | |
D. | 吞噬細胞、T細胞、B細胞都可以識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 點突變可以利用DNA探針進行檢測 | |
B. | 點突變引起的變異類型屬于基因突變 | |
C. | 點突變技術(shù)可培育具有新性狀的新物種 | |
D. | 點突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果酒與果醋的原料不需要進行高壓蒸汽滅菌 | |
B. | 用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿必須高壓蒸汽滅菌 | |
C. | 用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須高壓蒸汽滅菌 | |
D. | 用于分離微生物的土壤樣品必須高壓蒸汽滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因分離定律和自由組合定律揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律 | |
B. | 在進行減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
C. | 兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中重組性狀所占比例不一定都是$\frac{6}{16}$ | |
D. | 基因自由組合定律實質(zhì)是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ②⑤④⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①②③⑤ |
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