將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個細(xì)胞最可能是( )
A.白細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞 C. 蛔蟲的體細(xì)胞 D.乳酸菌
D
【解析】
試題分析::生物膜流動鑲嵌模型指出,生物膜是由磷脂雙分子層作為基本支架,蛋白質(zhì)覆蓋貫穿鑲嵌其中,且生物膜具有一定的流動性,由題意知,要將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,在空氣和水界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍,由于磷脂是生物膜的組成成分,除了細(xì)胞膜各種細(xì)胞器、核膜中液含有磷脂,故必須排除其他生物膜的影響,白細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,具有多種膜結(jié)構(gòu),A錯誤;蛙的紅細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,除了細(xì)胞膜還有各種細(xì)胞器膜,B錯誤,蛔蟲屬于寄生動物,雖然沒有線粒體,但還有其他細(xì)胞器膜,C錯誤,乳酸菌由于是原核生物,只有細(xì)胞膜,沒有其他細(xì)胞器膜,符合題意,D正確。
考點:本題主要考查生物膜的相關(guān)知識,意在考查考生對生物膜流動鑲嵌模型的理解的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列幾種簡式中,能較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化論的是( )
A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存
B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)
C.生存斗爭→用進(jìn)廢退→適者生存
D.環(huán)境變化→用進(jìn)廢退→獲得性遺傳→適者生存
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時“饑餓”處理后,再把葉片的一部分遮光,其余部分曝光。一段時間后,將該葉片經(jīng)脫色、漂洗后再用碘液處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實驗的分析及結(jié)論合理的是( )
①本實驗未設(shè)對照組
②有無光照是遮光和曝光區(qū)域表現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因
③實驗初始時遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到無淀粉狀態(tài)
④實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉
A.①~④全部 B.只有② ③ ④ C.只有② ③ D.只有① ② ③
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是( )
A.H2O、CO2、ATP B.H2O、丙酮酸、[H]
C.CO2、ATP、[H] D.CO2、O2、ATP
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。
(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。,溶酶體含有多種 酶。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[ ] →[乙]→ → 及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的H可能來自于氨基酸的 和 (填寫基團(tuán))。
(3)甲中物質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共穿過________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是________.
(4)主要是 的存在說明此細(xì)胞屬于真核細(xì)胞。
(5)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的 。ɑ瘜W(xué)本質(zhì)是 )結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體中有特殊的兩類細(xì)胞:有質(zhì)無核,如人成熟的紅細(xì)胞;有核少質(zhì),如精子。這兩類細(xì)胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了 ( )
A.環(huán)境因素的影響 B.功能對壽命的影響
C.遺傳因素的影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”,例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能 ( )
A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能
B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能
D.免疫功能
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人得了脂肪肝病(即肝細(xì)胞中有過多脂肪),則肝細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.水 D.無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實驗的敘述,不正確的是( )
A.彩球大小、形狀、質(zhì)地、重量等要一致
B.每次抓彩球以前必須搖動小桶,使彩球充分混合
C.每次抓彩球,統(tǒng)計的彩球不必放回桶內(nèi),重復(fù)進(jìn)行多次即可
D.抓彩球時應(yīng)雙手同時進(jìn)行,最好閉眼
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