Question

8．西瓜消暑解渴，深受百姓喜愛．已知西瓜品種甲和乙均為二倍體，其染色體數(shù)目2n=22，請根據(jù)下面的幾種育種方法流程圖回答有關(guān)問題．

注：甲為深綠皮黃瓤小子，乙為淺綠皮紅瓤大子，且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳．
（1）品種甲經(jīng)②過程變成四倍體所用的育種方法是多倍體育種，利用的原理是染色體變異
（2）②過程常用的試劑2是秋水仙素，其作用的機理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成
（3）圖中的⑤代表自交．④⑤過程的育種方式為雜交育種，該育種方法利用的原理是基因重組
（4）品種乙經(jīng)過處理可得到無子西瓜A和無子西瓜B，問這兩種哪一種為可遺傳變異？西瓜B．西瓜A可育，西瓜B因為減數(shù)分裂過程聯(lián)會紊亂而不能產(chǎn)生下代．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：試劑2是秋水仙素，可以使二倍體變異為四倍體．多倍體育種的原理：用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子--適當(dāng)濃度的秋水仙素能在不影響細胞活力的條件下抑制紡錘體生成或破壞紡錘體，導(dǎo)致染色體復(fù)制且著絲點分裂后不能分配到兩個細胞中，從而使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍．
由于三倍體產(chǎn)生生殖細胞時，聯(lián)會發(fā)生紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，因此用二倍體的花粉刺激三倍體的子房壁，從而發(fā)育成無籽西瓜．
①過程將一定濃度生長素噴灑在未授粉的花蕾上，刺激了子房壁發(fā)育成無籽西瓜．
⑥將品種乙和四倍體經(jīng)過植物體細胞雜交技術(shù)獲得雜種體細胞．
④⑤是雜交育種，先雜交后自交．

解答 解：（1）西瓜是二倍體，用二倍體西瓜獲得四倍體西瓜常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使染色體數(shù)目加倍，該方法屬于多倍體育種．
（2）②過程常用的試劑2是秋水仙素，秋水仙素能抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體在著絲點分裂后不能分配到兩個細胞中，從而使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍．
（3）圖中的⑤代表雜種子一代自交．④⑤過程的育種方式為雜交育種，該育種方法利用的原理是基因重組．
（4）品種乙經(jīng)過處理可得到無子西瓜A和無子西瓜B，其中無子西瓜A是用一定濃度生長素噴灑在未授粉的花蕾上，刺激了子房壁發(fā)育成無籽西瓜的，屬于不遺傳變異；而無子西瓜B是用二倍體的花粉刺激三倍體的子房壁，從而發(fā)育成無籽西瓜，屬于可遺傳變異．西瓜A仍是二倍體，可育；而西瓜B中三倍體，減數(shù)分裂過程聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，因而不能產(chǎn)生下一代．
故答案為：
（1）多倍體育種 染色體變異
（2）秋水仙素   抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成
（3）自交  雜交育種　 基因重組
（4）西瓜B    A    B

點評 本題以無籽西瓜的培育為背景，考查多倍體育種、雜交育種等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．